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重庆市教育科学规划课题(2012-GX-118)
作品数:
2
被引量:5
H指数:2
相关作者:
胡燕
刘晓
程茜
代英
陈立
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相关机构:
重庆医科大学
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发文基金:
重庆市教育科学规划课题
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相关领域:
文化科学
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终结性评价
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PBL教学
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《儿童保健学...
机构
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重庆医科大学
作者
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蒋志阳
2篇
陈立
2篇
代英
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程茜
2篇
刘晓
2篇
胡燕
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袁心刚
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张萱
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张侃
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1篇
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基于网络的《儿童保健学》PBL教学的实施与问题思考
被引量:3
2016年
儿童保健学是一门实践性很强的学科,探讨基于网络的《儿童保健学》PBL教学模式的实施、经验以及存在的问题,以期积累经验逐渐形成具有自身特色的基于网络的《儿童保健学》的PBL教学模式,着力于培养高素质医学人才,推动我国医学教育的健康发展。
张萱
袁心刚
胡燕
刘晓
蒋志阳
代英
陈立
程茜
关键词:
儿童保健学
PBL教学
网络教学
儿童保健教学中学生评价的实施与思考
被引量:2
2013年
学生评价是教学过程的重要组成部分。重庆医科大学儿童保健学教研室结合学科实际情况,关注个体儿童生长发育及群体儿童整体发展的特点,在课堂教学、临床实习过程中,合理应用终结性评价和形成性评价,保持学生的学习兴趣,促进知识掌握,提高临床技能,保证课程教学目标顺利完成,同时促进教师教学水平的提高。
代英
刘晓
胡燕
蒋志阳
陈立
张侃
蒋抗抗
程茜
关键词:
儿童保健学
终结性评价
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