浙江省社科联研究课题(2012N147)
- 作品数：4 被引量：9H指数：2
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- 相关机构：杭州师范大学广西师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省社科联研究课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 启蒙中反思启蒙:我国公民教育应有的基本精神
- 2014年
- 启蒙提倡的不是个人主义也不是集体主义,而是"群己权界"。明确"群己权界"不仅有利于个人在私人领域获得自由,也有利于个人在公共领域获得民主。时下中国人仍然普遍缺乏"群己权界"的意识及其素养,继续启蒙应该成为我国公民教育的基本定位和奋斗目标。但是这并不意味着我们需要按照中国既往的启蒙方式进行启蒙,也不意味着我们需要按照西方的启蒙方式进行启蒙,我国的公民教育需要在启蒙中反思启蒙、完善启蒙,从而推动和完善目前我国"家风是什么"的教育。
- 严从根
- 关键词：启蒙公民教育
- 公民教育的时代意蕴被引量：5
- 2013年
- 公民教育不仅成为了教育理论界和教育实践界的热门话题,而且还受到了党和政府的高度重视。公民教育之所以受到各方普遍重视是因为它被赋予了诸多期待和蕴含:它是推进现代性追求的时代呼唤,廓清现代教育的一个基本视角,批判传统教育的一个新视点,展望未来的一个新起点。
- 严从根
- 关键词：公民公民教育
- 我国教师的公民教育能力及提升路径被引量：2
- 2013年
- 公民教育日益受到重视,然而我国中小学教师却严重缺乏公民教育的能力及其品质。为了成功实施公民教育,我们要注重提高教师的公民教育能力。权利主体的培育能力、公共理性的培育能力、反思完善公民教育的能力等都应成为我国教师应具有的基本能力。为了提高教师的公民教育能力,教师教育的重点需要从"角色规定"转向"身份认同",学校有必要成为自由民主的场域,中小学和大学有必要结成合作伙伴,进行平等合作等。
- 严从根
- 关键词：公民教师教育
- 教师教育:精神的事业被引量：2
- 2015年
- 教育和教师教育都应成为一项精神的事业。为了使教师教育成为名副其实的精神事业,培养"掌握精神引领艺术的‘优雅知识人‘"而非"教育专家"应成为教师教育的最终目标,"自由生活能力"而非"专业劳动能力"的培养应成为教师教育的主要内容,让读书成为生活的主要基调则应成为教师教育的主要方式。
- 严从根马苗苗
- 关键词：教师教育知识人
