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吉林省社会科学基金(2006021)

作品数:2 被引量:5H指数:2
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学位
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养模...
  • 1篇专业学位
  • 1篇教育
  • 1篇博士生
  • 1篇博士生培养
  • 1篇博士生培养模...

机构

  • 2篇吉林大学

作者

  • 2篇孙大廷

传媒

  • 1篇高教研究与实...
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国研究生培养模式的变革及发展趋势被引量:3
2010年
随着我国经济政治体制改革的深入,研究生培养模式进行了一系列变革,国家简政放权,研究生培养单位自主权力不断增加;大力发展专业学位;开展研究生非学历教育的有益探索;旨在提高博士学位质量的博士生培养方式的变革等。但由于变革还在进行中,我国的研究生培养模式将在质量监控、专业学位研究生教育、扩大学校研究生教育自主权等方面进行更深刻的改革。
孙大廷
关键词:研究生教育专业学位
改革我国博士生培养模式的若干思考被引量:2
2010年
《学位条例》颁布以来,博士生教育一直受到特别关注,但我国博士生培养无论在基础理论还是在创新性方面都存在相当多的问题,这两方面的问题都与博士生培养模式相关联。通过借鉴美国、德国、英国等发达国家培养博士生的经验,在我国学位与研究生制度的框架内,界定了"条件成熟学科"的具体涵义,并探讨了在"条件成熟的学科"重新建立一种新的博士生培养模式的必要性和可能性。
孙大廷
关键词:学科
共1页<1>
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