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江苏省教育科学“十二五”规划项目(E-C2013002)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:陈德前更多>>
相关机构:兴化市教育局更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇元素法
  • 1篇数学
  • 1篇中学数学
  • 1篇教学思考
  • 1篇教学

机构

  • 1篇兴化市教育局

作者

  • 1篇陈德前

传媒

  • 1篇数理化解题研...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
从一道题目的简解引起的教学思考
2014年
拜读《中学数学杂志)2013年第3期黄玉华老师的文章《莫被图形遮望眼拨开假象现真颜》,受益匪浅.文章从考生心理的角度分析了解决下列问题时出现的障碍——看到复杂图形就慌乱急躁,紧张焦虑,导致思维受阻.文章提出了应对措施——寻找基本图形来解决问题.其实,这类问题如果用特殊元素法来思考,可以得到更简捷有效的应对措施——借助特殊图形求解.
赵健陈德前
关键词:教学思考中学数学元素法
共1页<1>
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