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教育部人文社会科学研究专项任务项目(无)

作品数：3 被引量：7H指数：2
相关作者：刘影安宁波周正马茜万雪良更多>>
相关机构：南方医科大学华南农业大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇大学生党员
  • 2篇大学生党员发...
  • 2篇党员
  • 2篇党员发展
  • 2篇学生党员
  • 2篇学生党员发展
  • 2篇教育
  • 1篇政教
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇思政
  • 1篇思政教育
  • 1篇自信
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇工作教育

机构

  • 3篇南方医科大学
  • 2篇华南农业大学

作者

  • 3篇安宁波
  • 3篇刘影
  • 2篇周正
  • 1篇海新红
  • 1篇欧威
  • 1篇万雪良
  • 1篇马茜

传媒

  • 2篇文教资料
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
构建大学生党员发展长效机制的研究
2012年
大学生党建工作是高校学生工作的重要组成部分,发展大学生党员工作是对大学生未来价值的政治认同。虽然目前国内高等院校普遍在大学生党建工作方面进行了积极的探索,并取得初步成效,但在实际工作中却存在许多现实问题和制约因素,构建大学生党员发展的长效机制势在必行。
刘影赵光安宁波周正
关键词：大学生党员
把“三个自信”贯穿于思想政治教育的全过程被引量：4
2013年
把党的十八大提出的对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信贯穿于思想政治教育的全过程是高校辅导员义不容辞的重要任务,明确＂三个自信＂的深刻内涵,把握大学生思想政治教育的特殊规律,在教学内容、教学手段、教学方式上下工夫,以求达到事半功倍的教学效果。
刘影万雪良马茜欧威海新红安宁波
关键词：高校思政教育教学效果
基于PDCA理论的大学生党员发展工作教育模型的构建被引量：3
2012年
本研究通过借鉴和应用PDCA循环理论，以学生党员发展工作流程的管理改进作为研究的首要目的，提出了基于PDCA理论的大学生党员发展工作各阶段的实施策略，并构建出教育工作模型。该模型对提高大学生党员发展工作的实效性具有重要作用和意义。
刘影安宁波赵光周正
关键词：大学生党员PDCA理论
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