福建省教育厅资助项目(JB05098)
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
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- 学校评优标准的历史变迁——以福州启知学校为个案的社会学研究被引量：3
- 2006年
- 从教育社会学角度看,学校评优标准是评价规范学生的一种规则。本论文以福州某中学为个案,对该中学百年来学校评优标准的发展变迁进行了描述,认为学校评优标准的发展变迁经历了五个时期,并进一步指出,学校评优标准的变迁具有两个特征——是连续的不是断裂的;是渐进性的“变革”不是突发性的“革命”;三个发展趋向——从重视先赋性因素的评价向重视后致性因素的评价转变,评价对象越来越个人化;从显性的评价转变到隐性的评价,评价形式越来越隐蔽;从抽象的概括性评价转变到具体的技术性评价,评价技术越来越精细。
- 万作芳吴予
- 关键词：权力历史变迁
- 古代学校人才选拔标准的历史演变及启示
- 2007年
- 学校是人才选拔的重要场所,选拔功能是学校教育的重要功能之一。本文对我国封建时代的学校选才标准进行了系统梳理,发现我国的选拔标准以隋唐为界线,隋唐以前倾向于以举荐为主,考试为辅,而隋唐以后则以考试成绩为主要或唯一的选拔标准,此时,学校成为科举(人才选拔制度)的附庸。
- 万作芳任海宾
- 关键词：人才选拔选拔标准历史演变
