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广西教育科学“十一五”规划立项课题([2010]8)

作品数：18 被引量：56H指数：4
相关作者：唐素勤吴国阳任北上李碧荣张德全更多>>
相关机构：广西师范大学桂林理工大学百色学院更多>>
发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题广西教育厅科研项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术语言文字更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇教育
  • 6篇教学
  • 5篇校企
  • 5篇校企合作
  • 3篇实训
  • 2篇英语
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇实训基地
  • 2篇数学
  • 2篇农村
  • 2篇农村教育
  • 2篇农村教育资源
  • 2篇资源闲置
  • 2篇校企合作共建
  • 2篇校企合作共建...
  • 2篇教育资源
  • 2篇共建
  • 2篇合作共建
  • 1篇大学数学

机构

  • 5篇广西师范大学
  • 2篇广西师范学院
  • 2篇桂林理工大学
  • 2篇百色学院
  • 1篇桂林航天工业...
  • 1篇中南大学

作者

  • 2篇李碧荣
  • 2篇任北上
  • 2篇唐素勤
  • 2篇吴国阳
  • 1篇王驹
  • 1篇杨立英
  • 1篇梁锐
  • 1篇肖静
  • 1篇韦爱云
  • 1篇李延波
  • 1篇蒋运承
  • 1篇李冬梅
  • 1篇杨秀前
  • 1篇刘正凤
  • 1篇李群英
  • 1篇张德全
  • 1篇蔡自兴

传媒

  • 2篇广西师范学院...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇大众科技
  • 1篇职教论坛
  • 1篇模式识别与人...
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇南昌高专学报
  • 1篇高教论坛
  • 1篇山东商业职业...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇广西教育
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇传承

年份

  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 6篇2011
  • 5篇2010
共 18 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
提升全日制教育硕士竞争力的实践与探索——以广西师范学院数学教育硕士培养为例被引量：3
2012年
结合广西师范学院在数学教育硕士培养中构建具有自身特色和优势的培养机制,提高综合素质,完善实践教学体系,优化教育硕士培养质量监控体系的一些经验和做法阐述教育硕士培养要提高学生竞争力,必须发挥特色优势,保障培养质量的理念,并探索提升教育硕士培养质量的有效途径。
李碧荣任北上李延波杨立英
关键词：教育硕士
教学资源共享视野下广西高校联盟机制的若干思考被引量：5
2012年
广西高等教育迈入大众化阶段后,实施高校联盟是实现高校间优势互补、优化资源配置,建设高等教育强省的必由之路。本文在分析广西高校实施联盟的可行性基础上,具体设计联盟运行的框架内容和提出建立健全联盟机制的若干举措。
李群英
关键词：教学资源共享高校联盟
基于库伯经验学习圈理论的商务英语实训教学探索——以POCIB平台为例被引量：10
2012年
商务英语教育需要在强化商务英语语言能力的同时,增加商务应用能力,提高综合素养.基于库伯经验学习圈理论的POCIB(Practice for Operational Competence in International Business)国际贸易实训平台通过运用具体经验,反思性观察,抽象概念化,主动实践循环的过程,让学生在体验、反思、归纳及实践中巩固理论知识,增加商务体验,培养操作能力,提高综合素质.在教学中,教师要明确学生的主体地位,发挥组织者、引导者的作用,坚持培养综合素质和实践能力确保外贸实训的教学效果.
肖静李冬梅
关键词：国际贸易实训
改变广西边远地区农村教育资源闲置的途径分析被引量：4
2012年
改变广西边远地区农村教育资源闲置的途径应当在差异性资源配置原则、合分原则、教育功能转移原则、因地制宜原则指导下,改变广西边远地区农村教育资源配置模式,拓宽融资渠道,提高教育资源利用效率;灵活撤并教学点;改变农村闲置校舍的用途;合理解决代课教师的问题。
吴国阳
关键词：农村教育资源
描述逻辑非标准推理被引量：3
2010年
描述逻辑是知识工程应用领域中重要的一类知识表示形式化工具.近年来,解决描述逻辑标准推理和非标准推理已成为描述逻辑研究的一个重要内容.文中概述描述逻辑的标准推理和非标准推理的重要性和研究进展,给出LCS推理、MSC推理、重写推理、匹配推理、调试推理和保守扩充等非标准推理的定义和实现这些推理的主要技术.深入讨论LCS推理、MSC推理和匹配推理,以及混合循环术语集的非标准推理及其研究进展.最后探讨描述逻辑非标准推理的发展趋向.
唐素勤蔡自兴王驹蒋运承
关键词：描述逻辑
校企合作背景下“双师素质”教学团队构建探索——以广西纺织工业学校为例
2011年
校企合作共建"双师素质"教学团队是职业教育提高教学质量、培养优秀技能型人才的重要路径。以实践校企"双向对口挂职"为突破口,通过"专业教师到企业挂职顶岗,聘请技术骨干能工巧匠到校兼职任教"等方式,可有效突破职业学校"双师素质"教学团队构建的瓶颈,实现职业教育与一线生产的有效对接,构建具有明显梯队特征、能够发挥示范引领作用的多层次、高素质、结构合理、特色鲜明的"双师素质"专业教学团队。
王瑶
关键词：校企合作双师素质教学团队
校企合作背景下中职学校学生社团德育功能实践与探索被引量：2
2011年
随着我国对职业教育的投入增大,中职学校学生社团呈现蓬勃发展的趋势。在校企合作背景下,学生社团作为中职学校学生"第二课堂"的主要形式,在拓展素质教育,健全学生身心,完善学生人格,培养新时期优秀职业技能人才方面具有重要作用。
王瑶莫丽莎
关键词：校企合作学生社团
校企合作共建实训基地的实践与思考——以广西纺织工业学校为例被引量：10
2011年
以广西纺织工业学校开展校企合作共建实训基地的实践为例，阐述了校企合作共建实训基地几种模式的特点和成效，提出并深入思考了关于校企共建实训基地的价值取向、原则、内外驱动力以及长效机制建设等问题。
王瑶覃旭军
关键词：中职教育校企合作实训基地建设
校企合作共建实训基地的实践与探索被引量：5
2010年
充实校企合作内涵,提升职业学校学生就业质量,成为当下职业教育研究的焦点问题。职业教育校企合作共建实训基地的举措,是一种具有实效性的人才培养模式。校企双方通过采取共同制订教学计划、搭建多种课程模块、转变教师观念、启动教师进修工程、改革教学管理体制、建立科学合理的考评标准等一系列切实可行的步骤,充分发挥校企合作联合办学的资源优势,最终达到服务社会回馈社会的目的。
王瑶
关键词：校企合作实训基地
输油管的布置模型
2011年
文章针对2010年全国大学生数学建模竞赛C题"输油管的布置"问题,选取中位数21(万元/千米)作为附加费用λ,建立了管线费用的统一最优模型,即S(x,y,z)=α(x2+(y-a)2)^(1/2)+β((x-c)2+(z-y)2)^(1/2)+(β+λ)((z-b)2+(l-c)2)^(1/2)+μy,并得到管线最少费用在区间(249.4422万元,252.8104万元)内;考虑到管线与城区分界线以及铁路之间的布局的合理性、美观性与和谐性,确定出最优方案的其他三个选择方案。
张德全
关键词：中位数
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