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江苏省教育厅哲学社会科学基金(无)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：赵卫菊张志泉张瑜更多>>
相关机构：南通大学学研究院更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇师生
  • 1篇教育
  • 1篇教育智慧
  • 1篇班规

机构

  • 2篇南通大学
  • 1篇学研究院

作者

  • 2篇赵卫菊
  • 1篇张瑜
  • 1篇张志泉

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇江苏教育（教...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论师生教育智慧的构成被引量：2
2014年
教育智慧是教育主体站在一定高度对教育本质的认识、教育问题的审视及教育发展方向的预测,是教育理论与实践智慧的统一,及师生教与学智慧的统一。本文在探讨师生教育智慧内涵的基础上,分析教育智慧的特性及其生成策略,可以唤醒师生追寻智慧的意识,以此提升师生生活质量与教育幸福感。
张志泉赵卫菊
小学班规:现象、问题与建议
2014年
小学班规是培养小学生规则意识、良好行为的准则，是实施小学班级管理的基础和重要手段。通过对小学班规个案的深入分析，发现其内容不科学、制定主体单一、执行不妥当，据此提出有关小学班规制定、内容和执行的建议。
赵卫菊张瑜
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共1页<1>
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