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江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-b201102094)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关机构：昆山市玉峰实验学校更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇数据分析观念
  • 1篇统计学
  • 1篇培养小学生
  • 1篇小学生
  • 1篇教学研究
  • 1篇科学家
  • 1篇教学

机构

  • 1篇昆山市玉峰实...

传媒

  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
培养小学生数据分析观念的教学研究被引量：2
2014年
1．从统计学的主要目的来看，统计学是一门应用科学，是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科，它可以为人们制定决策、提供依据。数据是任何科学的基础，但是只有数据是不够的。“要是没有数据分析，就不值得努力去收集数据”。科学家的许多研究工作，就可以看成是对数据的思考。
仲崇恒
关键词：教学研究小学生统计学科学家学科
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