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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJD880142)

作品数：1 被引量：41H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇养成
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇主义
  • 1篇习惯养成
  • 1篇价值观
  • 1篇践行
  • 1篇践行能力
  • 1篇高职
  • 1篇高职学生
  • 1篇核心价值观

机构

  • 1篇无锡城市职业...

作者

  • 1篇贾迅

传媒

  • 1篇高教探索

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职学生社会主义核心价值观践行能力的培育被引量：41
2011年
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现。践行能力是一切思想得以传承的基本要求。本文通过调查问卷、个别访谈等方式深入探讨高职院校学生价值观取向和践行情况,指出践行能力培养要从价值观的认同和内化开始,在此基础上积极探索通过课堂教学、校园文化和习惯养成等方式培养高职院校学生社会主义核心价值观践行能力。
贾迅
关键词：践行能力社会主义核心价值观习惯养成
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