江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB720004)
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
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- 从认知语用推理维度审视言语交际中的语境思维被引量：1
- 2011年
- 威廉·福克纳的短篇小说《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》,通过叙事时间的跳跃性迫使读者注意叙述时间本身。而以"房子"意象为代表的空间也是与时间融合在一起的,它标识着爱米丽生前的时间与回忆。这些被割裂分散的信息单位巧妙地互相关联,有机地构成一个艺术整体,每一个单位的意义不仅仅在于它本身,而且也在于它与其它单位的联系与交际,并由此从时空维度揭示如何通过语境进行思维,理解和使用语言,达到成功交际的目的。
- 李爽
- 关键词：叙事时空语篇语用推理
- 基于NOC的英语课程改革的创新实践观
- 2011年
- 运用马克思主义哲学思想指导英语教学工作,正确处理教学中的各种关系,有助于培养学生的英语语言思维能力,从而促进学生的全面发展。
- 李爽
- 关键词：NOC马克思主义
- “返本开新”的多维分析应用——以马克思主义哲学立体透视隐喻与思维的不可分割性
- 2011年
- 文章旨在以马克思主义哲学创新中的"返本"与"开新"对隐喻语言与思维进行多元分析,以隐喻研究的返本开新路径——通过"回到隐喻心理","重读隐喻语境",进而"走近隐喻文化",最终"走进隐喻认知"——基于世博语篇中的隐喻研究,从理论上论证隐喻本质上是一种创新,同时揭示隐喻与思维的不可分割性。
- 李爽
- 关键词：返本开新隐喻思维
- 语料库驱动对语言文化习得的哲学实践观阐释被引量：1
- 2011年
- 以语料库在多媒体网络环境下运行的文化型语言课程教学中的介入为研究视角,分析并多元阐释出语料库数据驱动所倡导的在真实的语言材料中自我探索和发现语言事实的主动学习过程正是将马克思主义哲学理解为人类实践活动哲学的具体体现;进而从理论和实践上试图论证无论从教学资源建设的角度还是从适应教学改革的角度来讲,积极地建构语料库对外语教学是非常必要的,而且具有重要的现实意义。
- 李爽
- 关键词：语料库语言研究文化研究语言教学
