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河南省教育厅自然科学基金(200488003)

作品数：3 被引量：21H指数：2
相关作者：李振亭陈中李安生常保平更多>>
相关机构：河南师范大学安阳师范学院更多>>
发文基金：河南省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇语音
  • 1篇语音识别
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉文化
  • 1篇视频
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇文本
  • 1篇文本朗读
  • 1篇教学视频
  • 1篇均匀分布
  • 1篇朗读
  • 1篇教学

机构

  • 3篇河南师范大学
  • 2篇安阳师范学院

作者

  • 3篇李振亭
  • 1篇陈中
  • 1篇李安生
  • 1篇常保平

传媒

  • 2篇河南师范大学...
  • 1篇中国电化教育

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
置信水平过渡中应注意的问题被引量：2
2006年
在置信水平过渡中,常采取在合成不确定度σ的基础上,乘以置信因子C的方法,这种方法有时会造成置信水平失实,分析失实的原因和应注意的问题.
李安生李振亭
关键词：均匀分布
从视觉文化的角度论网络教学视频的应用被引量：19
2006年
本文在系统阐述网络教学视频重要性的基础之上,从视觉文化的角度分析了网络教学视频在视听效果方面存在的问题,并且对这些问题提出了相应的改进策略。
李振亭陈中
关键词：网络环境教学视频视觉文化
语音识别与智能阅读技术的应用研究
2005年
首先阐述了在多媒体作品中应用语音识别和智能阅读技术的基本思想,其次介绍了在多媒体作品中应用语音识别和智能阅读技术的实现方法,然后以简单的示例说明利用VB多媒体开发系统开发具有语音识别和文本阅读器的设计方法.
李振亭常保平
关键词：语音识别文本朗读
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