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北京市教育科学规划课题(BIA08069)
作品数:
2
被引量:52
H指数:1
相关作者:
鲍传友
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相关机构:
北京师范大学
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发文基金:
北京市教育科学规划课题
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相关领域:
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城乡教师交流
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1篇
北京师范大学
作者
1篇
鲍传友
传媒
1篇
教育研究
年份
1篇
2010
共
2
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城乡教师交流的政策问题及其改进——以北京市M县为例
被引量:51
2010年
对北京市M县的案例研究表明,交流教师对交流政策的总体满意度较低。政策实施中存在着交流教师选拔标准偏低,交流教师和交流学校缺乏自主选择权,交流教师的派任与专业不对应,交流时间过长、交流形式单一,考评主体不合理、考评标准不统一,相关配套措施不完善等问题。需要从交流教师的问题和需求出发,进一步改进城乡教师交流政策,以更大程度地激发政策效能。
鲍传友
西胜男
关键词:
义务教育
城乡教师交流
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