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河北省教育学会“十一五”规划课题(XHX017208)

作品数：2 被引量：10H指数：1
相关作者：刘志军牟凤瑞祝明慧马满增刘丹更多>>
相关机构：沧州师范专科学校更多>>
发文基金：河北省教育学会“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇信息素养
  • 1篇教育
  • 1篇教育能力
  • 1篇教师教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 2篇沧州师范专科...

作者

  • 1篇祝明慧
  • 1篇刘春玉
  • 1篇牟凤瑞
  • 1篇刘志军
  • 1篇刘丹
  • 1篇马满增

传媒

  • 2篇沧州师范学院...

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
信息技术环境下教师教育能力的评价
2008年
信息技术环境下课堂教学的新特点,对教师教育能力提出新的要求,如何对新环境下教师的教育能力做出科学有效的评价,对教师教学能力提高、高校人才甄选、人才引进、人才培养、人才保护等都有着重要的作用。
刘春玉马满增刘丹
关键词：信息技术教育能力
高校教师信息素养评价体系研究被引量：10
2008年
分析了信息素养量化评价的指标和权重,构建评价体系的框架,提出了高校教师信息素养的评价体系的两种实施测评方法。通过对沧州地区的三个主要的院校进行了调查及调查结果统计分析,表明本文提出的构建高校教师信息素养的评价体系的框架是可行的、科学的、符合实际要求的,对于高校教师信息素养的评价具有广泛的使用价值。
刘志军祝明慧牟凤瑞
关键词：信息素养教师
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