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全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题(CHA07021)

作品数:1 被引量:5H指数:1
相关作者:宋占美更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇实践教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系构建
  • 1篇技术本科
  • 1篇教学
  • 1篇本科

机构

  • 1篇山东英才学院

作者

  • 1篇宋占美

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
技术本科学前教育专业课程体系构建的思考与探索被引量:5
2009年
我国高等教育的大众化和多元化的发展情况,呼唤本科层次的技术型教育,然而,目前如何推进新建职业类本科院校发展技术型教育的发展尚停留在理论层面的探讨中。针对此现状,文章从实践的角度探讨了构建技术本科学前专业课程体系的基本思路:以强化职业能力为主线,调整课程结构、优化课程内容、突出实践教学,创建了“人文化的通识类课程、职业化和特色化的专业类课程、专业化的技能类课程、全息化的实践类课程、个性化的专业和技能选修类课程、开放化与渗透化的创业教育指导类课程”为一体的技术本科学前教育专业课程体系。
宋占美
关键词:技术本科学前教育专业课程设置实践教学
共1页<1>
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