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教育部人文社会科学研究基金(06JA740018)

作品数:5 被引量:27H指数:2
相关作者:李香玲更多>>
相关机构:河南大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金河南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇配价
  • 2篇配价理论
  • 2篇文化
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻认知
  • 1篇英语
  • 1篇语言
  • 1篇语义
  • 1篇文化透视
  • 1篇和谐文化
  • 1篇非对应性
  • 1篇概念化

机构

  • 4篇河南大学

作者

  • 4篇李香玲

传媒

  • 1篇中州学刊
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇临沂师范学院...
  • 1篇吉林师范大学...

年份

  • 2篇2011
  • 2篇2010
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
隐喻认知的文化透视被引量:21
2010年
隐喻是基于人类经验的主观认知活动。作为用一事物感知、体验另一事物的语言行为、认知行为和文化行为,隐喻必然反映文化的特征。隐喻本质上是一种认知和文化二位一体的现象,文化和认知在隐喻中的结合体现了文化、语言、认知三者之间的辩证关系。隐喻认知充实了文化内容,传承了文化信息,丰富了文化蕴含。
李香玲
关键词:隐喻文化
接触与融合路径下的和谐文化
2011年
文化寓于语言,语言折射文化,语言与文化不可分离。文化的接触与融合必然与语言的接触与融合密不可分。文化的接触与融合以语言的接触与融合为媒介,语言的接触与融合又会进一步促进文化的接触与融合。语言接触与文化融合路径下建构的文化是一种语言、文化双和谐的优秀文化。
李香玲
关键词:语言文化和谐文化
英语形容词句式的语义概念化研究
2010年
认知语法语法配价理论对英语形容词句式的语义建构做出了强有力的解释。一个形容词句式表达不同的语义,这是由语言运用者对相关实体或事件的特征概念化的不同方式造成的。其自主成分与依存成分间不同的联结方式从认知视角解释了相同的句法结构表达不同的语义内容的原因所在。
李香玲
关键词:配价理论概念化
形式/意义“非”对应性认知探究被引量:1
2011年
语义的形成过程是概念化的过程。概念化的主体通过概念化从大量相同或类似的使用事件中抽象出相同的意象图式(概念框架),将其投射到语言,形成一种语言中形义对应的构式。构式中成分之间语义联结的灵活性从认知上解释了同一概念框架内不同语义结构的存在。概念化、再概念化、再再概念化……的动态性认知加工使得一个构式构成一个凸显性不同的语义网络。凸显性不同的语义网络使构式的形义之间表现出"非"对应性特征。
李香玲
关键词:配价理论
共1页<1>
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