甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2011]GHBG024)
- 作品数：4 被引量：19H指数：2
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- 相关机构：甘肃政法学院西北师范大学更多>>
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 普通本科院校教学质量管理:内部环境视角被引量：15
- 2013年
- 省属普通本科院校是我国高等教育的重要力量,在高等教育大众化进程中发挥了重要作用,其自身也得到了较快发展。然而,数量和规模空前壮大的背后却是质量发展的滞后。省属普通本科院校内部的管理理念落后、管理体制不合理、管理队伍不完善、管理制度不健全是影响教学质量管理的主要因素。而树立先进的管理理念,落实"以人为本"的发展观,实行"全面质量管理";废除"科层制",实行"扁平化"管理,适当引入"市场机制";加强教学管理队伍建设,提升教学管理的专业化水平;完善教学管理制度,健全教学质量监控体系,规范教学行为是增强省属普通本科院校教学质量管理的有效措施。
- 董志峰
- 关键词：省属本科院校教学质量管理内部环境
- 甘肃省属本科院校教学质量及质量管理现状调查
- 2011年
- 自1998年我国扩大高等学校招生规模以来,高等教育得到了跨越式发展,迅速进入大众化发展阶段。高等教育从精英化教育进入大众化教育阶段,虽然最大限度地满足了广大人民群众接受高等教育的需求。但是,随着高校规模的扩张和高等教育跨跃式的发展,我国高等教育的质量却未能赢得人们的高度满意,反而遭到了社会各界的质疑和批评。其中,省属普通本科院校首当其冲。为有效提高甘肃省属普通本科院校的教学质量,并为质量管理提供第一手资料,本课题组以问卷调查的形式,对甘肃省属12所普通本科院校的教学质量及质量管理进行了现状调查。
- 赵莉董志峰夏艳萍
- 关键词：教学质量质量管理
- 普通本科院校教学质量管理:外部环境视角被引量：1
- 2013年
- 随着我国高等教育大众化进程的推进,高校"规模、结构、质量、效益"之间的协调发展与否已经成为制约学校持续发展的关键问题。以外部环境为视角,政府管多治少,大学的自主权名不副实,其权力的运行状态在控制与放任中游弋;高校经费来源渠道狭窄,负债发展的现实使学校陷入吃饭财政与教学建设的两难境地;社会环境纷繁复杂,使师生们徘徊于课堂与市场之间,不能安心于教与学的本职工作。治理外部环境,政府必须转变观念,健全法制,明确职权,依法宏观管理;依法加大对普通本科院校的经费投入,着力解决学校负债发展的严峻问题;优化社会环境,降低市场经济对高校的负面冲击,遏制"大学商业化"进程,为广大师生营造安心教学、潜心研究的学术环境。
- 董志峰赵莉
- 关键词：普通本科院校教学质量管理外部环境
- 普通本科院校教学质量管理:师生管理权视角被引量：3
- 2016年
- 基于师生管理的视角,目前我国师生管理权权力边界模糊,师生难以登台畅演;高校行政化色彩浓烈,师生对管理权的享有听之任之;协同机制缺失,学校管理者、教师和学生间尚未形成管理合力。为此,国家应以法律形式赋予师生管理权;以行政手段督查、维护师生管理权。高校应彰显"师生为本"理念,使师生自信开展教学管理;夯实"英雄用武"高地,使师生自愿开展教学管理;展示"制度自信"魅力,使师生自觉开展教学管理。
- 董志峰
- 关键词：普通本科院校教学质量管理
