您的位置： 专家智库 > >

广西教育科学“十五”规划课题(B0557)

作品数：1 被引量：7H指数：1
相关作者：梁建成马迎教邓树嵩李阳苏蓬勃更多>>
相关机构：右江民族医学院更多>>
发文基金：广西教育科学'十五'规划课题更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇同伴教育
  • 1篇教育
  • 1篇健康教育课
  • 1篇健康教育课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇艾滋病
  • 1篇不同教学模式

机构

  • 1篇右江民族医学...

作者

  • 1篇苏蓬勃
  • 1篇李阳
  • 1篇邓树嵩
  • 1篇马迎教
  • 1篇梁建成

传媒

  • 1篇中国热带医学

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
艾滋病健康教育课程中不同教学模式的效果评价被引量：7
2008年
目的了解不同教学模式对医学生艾滋病认知情况的影响,评价不同教学模式的教学效果。方法将2007级新生临床医学本科12个班随机分为两组,分别采用传统的教师授课方式及同伴教育方式教学,在教学前后进行问卷调查。结果两种不同教学模式教学后艾滋病知识的正确率及对艾滋病态度的正向率均有提高,但同伴教育的教学模式效果更佳。结论同伴教育是高校开展艾滋病健康教育行之有效的教学模式。
马迎教邓树嵩梁建成廖建英李阳苏蓬勃
关键词：艾滋病同伴教育教学模式
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0