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黑龙江省教育厅资助项目(11542231)

作品数：3 被引量：11H指数：3
相关作者：栾声越刘卫财更多>>
相关机构：佳木斯大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅资助项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇人本
  • 2篇人本主义
  • 2篇主义
  • 2篇本主
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学基础
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇斯人
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇人本主义教育
  • 1篇人本主义教育...
  • 1篇人本主义心理...
  • 1篇理学
  • 1篇罗杰斯人本主...
  • 1篇罗杰斯人本主...

机构

  • 3篇佳木斯大学

作者

  • 2篇栾声越
  • 1篇刘卫财

传媒

  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇哈尔滨市委党...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
罗杰斯人本主义心理学的哲学基础被引量：4
2011年
卡尔·罗杰斯是美国著名人本主义心理学家、教育改革家,他在长期的研究与实践中,形成了独特的人本主义理论体系。本文结合胡塞尔为代表的现象学,以马丁·布伯为代表的存在主义,以詹姆士和杜威为代表的实用主义等。对罗杰斯的人本主义心理学进行剖析,旨在揭示罗杰斯人本主义心理学的哲学来源。
栾声越栾声璐
关键词：人本主义心理学哲学基础
试论在思想政治教育中引入罗杰斯人本主义教育思想的必要性被引量：5
2009年
思想政治教育历来都是我们一切工作的生命线。然而近几年,我国的思想政治教育却存在着相对弱化的现象。罗杰斯人本主义教育思想的引入对于改变这一现状起着非常重要的作用。
栾声越
关键词：思想政治教育罗杰斯人本主义教育思想
罗杰斯人本主义思想与我国思想政治教育契合的探索被引量：4
2010年
从罗杰斯人本主义思想出发,尝试从重视受教育者的地位,把握教育者的作用,突出实践的意义等三个方面研究罗杰斯的人本主义思想与我国思想政治教育的有效契合。
刘卫财
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共1页<1>
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