湖南省教育科学规划课题(xjk08czc037)
- 作品数：3 被引量：35H指数：2
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- 高职数学差异化教学策略被引量：12
- 2010年
- 文章基于四种差异化教学模式,提出了模块化模式下的差异化数学教学策略。
- 肖前军周金玉欧阳章东邓总纲
- 关键词：高职数学差异化教学教学策略
- 基于专业课程改革需要的高职数学课程改革实践被引量：23
- 2009年
- 基于对高职数学课程改革历程的归纳和现状分析,提出"模块案例一体化+MathCAD软件实现+三自主"的高等数学课程模式,即高职数学教学内容实现数学模块与专业案例的一体化,数学与专业相融合;通过Math-CAD软件处理复杂计算,达到培养学生应用能力的教学目标;以"自主选择学习模块,自主选择学习时间,自主选择授课教师"的"三自主"方式,充分体现学生学习的主体地位。
- 肖前军周金玉邓总纲欧阳章东
- 关键词：数学课程MATHCAD三自主
- Mathcad和MATLAB辅助高职《应用数学》教学之比较
- 2011年
- 数学软件辅助教学是当前高职数学课程改革的主潮流。本文基于教育学和心理学理论,在介绍Mathcad和MATLAB的特点和通过实例比较二者在辅助《应用数学》教学过程中的具体应用的基础上,分析得出Mathcad更适合数学学习基础普遍薄弱的高职学生的结论。
- 肖前军于钦临
- 关键词：MATHCADMATLAB高职应用数学辅助教学
