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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(无)
作品数:
2
被引量:4
H指数:1
相关作者:
文可义
丘贵明
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相关机构:
广西教育学院
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发文基金:
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
国家社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
新体
1篇
少数民族地区
1篇
实践活动设计
1篇
综合实践活动
1篇
综合实践活动...
1篇
民族
1篇
民族地区
1篇
教育
1篇
教育新体系
1篇
开放性
1篇
兼容性
1篇
教师
1篇
教师教育
1篇
教师教育新体...
机构
2篇
广西教育学院
作者
1篇
文可义
1篇
丘贵明
传媒
2篇
广西教育学院...
年份
1篇
2006
1篇
2005
共
2
条 记 录,以下是 1-2
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建构少数民族地区教师教育新体系
被引量:1
2006年
从宏观战略的高度审视少数民族地区教师教育的现状,阐述少数民族地区教师教育新体系建构的目标和思路,揭示其开放性、提升性和兼容性的特点。
丘贵明
关键词:
教师教育
少数民族地区
开放性
兼容性
影响综合实践活动设计的主要因素
被引量:3
2005年
综合实践活动的设计受到诸多因素的影响 ,主要因素有课程目标 ,学生经验、兴趣爱好、身心发展特点 ,教师观念、习惯、知识结构、设计能力 ,学校教育条件等。
文可义
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