您的位置: 专家智库 > >

四川省教育发展研究中心立项课题(CJF08042)

作品数:4 被引量:72H指数:3
相关作者:陈仕品江玲何济玲王建明王树斌更多>>
相关机构:西华师范大学更多>>
发文基金:四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇网络
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自主学...
  • 1篇多媒体
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化环境
  • 1篇信息化教学
  • 1篇信息化教学能...
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇元认知
  • 1篇职前教师
  • 1篇智能手机
  • 1篇手机
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化博物馆
  • 1篇数字技术
  • 1篇网络模式
  • 1篇现代教育

机构

  • 4篇西华师范大学

作者

  • 4篇陈仕品
  • 1篇何济玲
  • 1篇罗宇
  • 1篇朱力强
  • 1篇王树斌
  • 1篇岳淼
  • 1篇王建明
  • 1篇江玲
  • 1篇苗小勇
  • 1篇王承冰

传媒

  • 1篇现代教育技术
  • 1篇软件导刊
  • 1篇科技信息
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
面向信息化教学能力的《现代教育技术》公共课教学改革被引量:26
2011年
在基础教育信息化的推广应用阶段,如何培养和提高职前教师的信息化教学能力,以适应我国基础教育课程改革的需要,这已经成为了高师院校《现代教育技术》公共课教学改革迫切需要解决的问题。针对目前《现代教育技术》公共课教学实践中存在的主要误区,提出了信息化教学能力是信息时代教师教学能力的核心,阐述了信息化教学能力的内涵和发展阶段。以信息化教学能力为培养目标,从教学目标、课程内容体系、教学方法和教学评价四方面提出了《现代教育技术》公共课的教学改革策略。
何济玲江玲陈仕品
关键词:职前教师信息化教学能力《现代教育技术》公共课教学改革
基于智能手机和3G网络的移动学习被引量:20
2010年
随着国内3G网络的快速布网和3G智能手机多媒体功能的多样化,人们所关注的移动学习越来越受到重视。在介绍了智能手机、3G网络及其各自特点的基础上,提出了基于智能手机和3G网络的移动学习三种移动学习模式,并对移动学习的前景作了展望。
罗宇岳淼朱力强陈仕品
关键词:3G智能手机多媒体
基于数字技术的非物质文化遗产保护策略研究被引量:25
2011年
非物质文化遗产的保护是一项长期而艰巨的任务,在分析传统非物质文化遗产保护方法及其不足的基础上,提出了基于数字技术的非物质文化遗产保护策略,包括建立非物质文化遗产数字化资源库、构建非物质文化遗产数字化博物馆、采用数字叙事记录和保护非物质文化遗产、利用计算机动画和虚拟现实技术模拟非物质文化遗产等。
王建明王树斌陈仕品
关键词:非物质文化遗产数字化博物馆虚拟现实
教育信息化环境下大学生自主学习能力的培养被引量:1
2012年
以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术在教育领域占据了重要的位置。阐述了教育信息化环境与大学生自主学习的能力的关系。通过对教育信息化环境下大学生自主学习的现状及影响因素的分析,对提高教育信息化环境下大学生自主学习的能力提出了针对性的建议。
王承冰陈仕品苗小勇
关键词:教育信息化元认知网络模式
共1页<1>
聚类工具0