国家社会科学基金(AIA060009-1)
- 作品数：13 被引量：108H指数：7
- 相关作者：李奇史秋衡闫飞龙魏红章建石更多>>
- 相关机构：北京师范大学厦门大学广岛大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高等教育大众化阶段 质量保障的系统分析被引量：7
- 2008年
- 我国的高等教育质量保障可以解构为三套系统,每个系统各有侧重。内外保障系统关注的是高校、政府和市场在质量保障中的作用,侧重的是高校的自主权。输入、过程和输出保障系统关注的是投入与产出、成本与效益之间的关系,侧重的是教育教学过程的变化。问责系统关注的是绩效、质量保障的透明度和证据文化,侧重的是高等教育领域的民主价值观。根据系统分析发现,未来我国的高等教育质量保障应该加大系统和细节的建设力度。
- 李奇
- 关键词：高等教育本科教育绩效评估
- 中国高等教育质量保障研究文献的计量学分析
- 2009年
- 利用统计方法以及文献计量方法,以中国1999-2008年的高等教育质量保障研究文献为研究对象,对文献量及发表时间、著者、机构、期刊分布、研究内容等进行了定量分析。结论显示,随着我国高等教育大众化的进一步发展,高等教育质量保障研究日趋受到重视,理论研究的主题也日益多元化,具体化,但研究深度还不够,缺乏实践层面的效果分析,且研究方法比较单一。
- 魏红亢红梅
- 关键词：高等教育质量保障文献计量学
- 高等教育评估主体的价值链分析被引量：7
- 2009年
- 高等教育评估主体主要由政府、社会中介组织和高校构成,它们在高等教育评估活动中因责权利的不同而扮演不同的角色。根据高等教育评估主体性质、任务和特点的不同,构建理想的价值链模型,是提高高等教育评估绩效的有效途径。
- 孙维胜董立平姜传松
- 关键词：政府高校中介机构价值链
- 英国高校教学质量信息的发布及其成效分析被引量：4
- 2008年
- 2001年底．英国政府颁布了一项新的教学质量保障框架，对国内的高等教育质量评估方式、评估内容进行了调整。调整的重要内容之一是从2003年开始，高等教育质量保证署（QAA）采取新的评估方案。即院校审查（Institutional Audit），取代之前实施的学术质量审查和教学质量评估。这一改革的核心是高等教育质量保证署不再直接评估高等院校机构的教育质量，而是评估高校内部质量保障措施的成效。
- 章建石
- 关键词：英国政府高校内部高等教育质量质量保障措施
- 对高等教育评价哲学的探讨被引量：2
- 2008年
- 一般来说,一种制度的产生和发展,在其背后都隐含着一种哲学的思想。作为高等教育研究领域之一的高等教育评价,其理念由来已久,随着高等教育的发展,特别是被称为"高等教育评价时代"的今天,人们对其理论体系的探究越来越深入,也就自然而然地使人们想到去探讨这种理论的基石和根本,即高等教育评价哲学。本论题试从高等教育评价的可能论、主体论、多元论等几个侧面来探究高等教育评价的本质。高等教育评价本质的研究,不但能够完善、丰富高等教育评价的理论体系,更重要的是能够促进高等教育评价健康地发展。
- 史秋衡闫飞龙
- 关键词：高等教育
- 试析美国本科教育质量评估中的问卷调查被引量：20
- 2008年
- 美国高等教育质量评估的方法和工具有很多,问卷调查就是其中之一,主要用来调查学生和校友对在校学习收获的看法。在美国高等教育质量运动的影响下,问卷调查工具已经广泛用于美国本科教育的质量评估,从一个侧面反映了美国高等教育质量观的特点。
- 李奇
- 关键词：问卷调查本科教育
- 大学基层学术组织制度建设的内在逻辑被引量：26
- 2009年
- 作为"底部沉重"的组织代表的大学,其基层学术组织制度的完善与否与大学理念、大学职能以及社会责任都是息息相关。本文从结构、功能和目标三个方面分析,试图找出我国大学内部管理始终无法规避的三大矛盾的解决之道,理清知识本位的基层组织建设模式自下而上的形成逻辑。它让教授们有着崇高的治学权力,为构建厚重的基层底盘结构提供理论依据,在大学职能实践上凸显其优越性和不可替代性,同时也符合社会责任的专业化选择要求,并为确立效率为先学术至上的行政与学术分立的内部管理制度提供基础。
- 史秋衡吴雪
- 关键词：基层学术组织
- 大学基层学术组织制度建设的内在逻辑
- 2010年
- 作为'底部沉重'的组织代表的大学,其基层学术组织制度的完善与否与大学理念、大学职能以及社会责任都是息息相关的。本文从结构、功能和目标三个方面分析,试图找出我国大学内部管理始终无法规避的三大矛盾的解决之道,理清知识本位的基层组织建设模式自下而上的形成逻辑,它让教授们有着崇高的治学权力,为构建厚重的基层底盘结构提供理论依据,在大学职能实践上凸显其优越性和不可替代性,同时也符合社会责任的专业化选择要求,并为确立效率为先、学术至上的行政与学术分立的内部管理制度提供基础。
- 史秋衡吴雪
- 关键词：基层学术组织
- 高校教师视角下本科教学评估成效的调查分析被引量：2
- 2008年
- 教育部组织的第一轮本科教学水平评估工作即将结束。本轮评估既取得了很大成效又引起了不小的争论。从对教师的调查情况来看,他们对本科教学水平评估工作都有自己的看法和主张。这些看法和主张对改进今后的评估工作具有一定的借鉴意义。
- 章建石张松青
- 关键词：教学评估高校教师本科教学水平评估
- 论我国高等教育质量保障体系的建构被引量：7
- 2010年
- 在高等教育规模迅速扩张的情况下,构建高等教育质量保障体系,就是要在高校、政府和市场之间建立一个三位一体、相互协调的高等教育质量保障系统,它由内外保障;输入、过程与输出保障;问责保障三个子系统构成。每个子系统都有独特的功能和当务之急的建设任务,包括明确大学的使命和目标,开展学科层面的课程和教学研发,加强学习效果的评估,加大教学服务和支持的力度,建立校内质量保障的知识管理系统,启动高等教育质量保障数据信息平台的建设等举措。
- 李奇
- 关键词：高等教育质量保障体系
