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湖北省职业教育科学研究课题(G2012C046)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：龙丽娟余莉李平喻娜更多>>
相关机构：湖北工业职业技术学院中国地质大学更多>>
发文基金：湖北省职业教育科学研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇职校
  • 1篇突显
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇文化
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇高职校
  • 1篇高职校园
  • 1篇高职学生

机构

  • 2篇湖北工业职业...
  • 1篇中国地质大学

作者

  • 2篇龙丽娟
  • 1篇余莉
  • 1篇喻娜
  • 1篇李平

传媒

  • 2篇十堰职业技术...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
如何提高高职学生的自主学习能力被引量：2
2013年
自主学习是当今社会发展和素质教育改革的客观需要,也是高职院校教学改革的目标。文章阐述了自主学习的内涵及必要性,简要分析了高职学生自主学习现状,重点探讨了如何提高高职学生自主学习能力。
龙丽娟余莉
关键词：高职
突显职业特色 加强和谐高职校园文化内涵建设——以湖北工业职业技术学院为例
2013年
校园文化是学校的核心竞争力,是学校办学之灵魂和精髓,突显了学校的形象、特色、品牌及精神。本文结合学院内涵建设的实际情况,论述了构建职业特色、和谐高职校园文化的意义,并探讨了加强校园文化内涵建设的有效途径。
龙丽娟喻娜李平
关键词：校园文化
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共1页<1>
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