广西教育科学“十一五”规划立项课题(2008C27)
- 作品数：3 被引量：14H指数：2
- 相关作者：梁春莲覃晓舟更多>>
- 相关机构：广西师范学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 民族地区高师学生普通话水平测试现状分析被引量：1
- 2008年
- 本文就广西师范学院学生普通话水平测试成绩作出分析,提出提高民族地区高师学生普通话水平的对策,即强化学生语言规范的意识,注重因材施教,积极营造良好的语言氛围。
- 梁春莲覃晓舟
- 关键词：民族地区普通话水平
- 论少数民族大学生普通话学习中的文化适应被引量：5
- 2009年
- 文化适应是一种文化要求,它要求个体去适应新的文化模式。少数民族学生对普通话的运用程度,取决于对有关汉文化的理解,并在学习过程中通过民、汉语言的研究和对比正确认识文化差异,完成对他文化的适应。学校要树立正确的文化适应观念,通过开展跨文化教育,积极营造民族文化氛围,注重对蕴涵汉族文化的方面进行教学,才能有效消除少数民族大学生普通话学习中的文化障碍,提高学生对汉文化适应的能力。
- 梁春莲
- 关键词：少数民族大学生普通话学习文化适应
- 民族地区高师少数民族学生普通话学习障碍心理分析被引量：8
- 2009年
- 少数民族学生学习普通话不仅要克服本族语言和汉语地域方言的影响,还要克服语言转换带来的心理影响和文化影响。要提高少数民族学生的普通话水平,需要优化学习者的心理;树立正确的语言观,消除语言自卑心理;掌握双语差异与对应规律,消解畏难心理;正确认识语言学习的特性,消除应试心理。
- 梁春莲
- 关键词：少数民族学生普通话学习心理
