山东省高等学校教学改革研究项目(2009222)
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 相关作者：毛雪婷李焕柴龙国郭雪军曹丙燕更多>>
- 相关机构：山东科技大学更多>>
- 发文基金：山东省高等学校教学改革研究项目山东省研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
- 论地方理工类高校文科定位与专业设置的影响因素
- 2012年
- 在我国高等教育大众化进程中,发展文科在众多地方理工高校的整体规划和发展实践中占据了重要地位,成为其学科扩张、实现快速发展的有效途径。地方理工类高校的文科定位与专业设置受多种因素的影响,分析总结这些因素有助于地方理工类高校进行科学合理的定位、实现自身的可持续发展。
- 南长全
- 关键词：影响因素
- 试论地方工科高校法律人才的特色培养——以地方综合类、政法类高校为参照被引量：1
- 2012年
- 在社会对法律人才需求的推动下,地方工科高校①优越的工科专业资源,为复合型法律人才的培养创造了得天独厚的条件。但同时也存在着课程设置固化,教学模式单一;教学资源匮乏,师资力量薄弱等一定的"先天性"劣势。因此,地方工科高校应汲取法学专业办学突出的综合类、政法类高校的有益经验,采取细化专业方向、重视实践教学、强化团队建设等法律人才培养的创新举措,开拓适合自身发展的法律人才培养新路径。
- 李艳萍李焕
- 关键词：地方工科高校法律人才培养复合型法律人才
- 理工类高校文科专业课程建设存在的问题及对策被引量：1
- 2012年
- 国内高校文科专业在1977年开始复苏。1993年,《中国教育改革和发展纲要》发布,纲要确定了高等学校和地方、中央部委的办学自主权,使高校在专业设置上更具灵活性。国内理工类高校开办文科专业的浪潮随之来临。然而,理工类高校文科专业数量的增加和办学规模的扩大。
- 柴龙国毛雪婷
- 关键词：高校文科专业课程建设理工类高校实践课程体系理工科高校
- 论理工类高校文科专业的自主发展被引量：1
- 2012年
- 国内很多理工类高校错误地解读了创办文科的目标,导致这些文科专业不得不依附于原有的理工科。理工类高校的文科专业要发展,必须摆脱理工科的牵制,获得自主的地位。自主发展的主要障碍在于高校管理者对新上的文科专业依然沿用理工科的教学与科研评价体系,要克服这样的障碍,必须改为同行对比。理工类高校文科专业自主发展的契机在于发展特色文科,管理者宜采用间接干预的手段,引进师资与培养师资相结合。
- 郭雪军
- 关键词：理工类高校文科专业
