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教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(08JJD880239)

作品数:5 被引量:60H指数:4
相关作者:王晓辉刘军仪李礼宫艳华更多>>
相关机构:北京师范大学山东英才学院教育部更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目中国博士后科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇学术
  • 2篇学术规范
  • 2篇诚信
  • 1篇大学学者
  • 1篇道德
  • 1篇学术诚信
  • 1篇学术道德
  • 1篇学术规范教育
  • 1篇学术伦理
  • 1篇学者
  • 1篇荣誉
  • 1篇荣誉制度
  • 1篇特质
  • 1篇理论辨析
  • 1篇伦理
  • 1篇默顿规范
  • 1篇教育
  • 1篇精神特质
  • 1篇科研不端
  • 1篇科研不端行为

机构

  • 4篇北京师范大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇教育部
  • 1篇山东英才学院

作者

  • 2篇王晓辉
  • 2篇刘军仪
  • 1篇宫艳华
  • 1篇李礼

传媒

  • 4篇比较教育研究
  • 1篇外国教育研究

年份

  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
美国大学荣誉制度探析被引量:7
2011年
美国大学的荣誉制度是一项规约大学生学术研究行为的制度,强调以学生自我管理为中心,以信任学生的道德意识和责任感为前提。荣誉制度作为遏制大学生学术不诚信行为的有效措施可以为我国大学校园的诚信建设提供经验,本文从四个方面对荣誉制度进行介绍:荣誉誓词、荣誉委员会、对违规行为的处理程序以及对违规行为的惩罚措施,并进一步探讨了实施荣誉制度的成效。
宫艳华
关键词:学术诚信荣誉制度
学术伦理,学者内在的品质被引量:7
2012年
学术伦理应当是科学界或学术界的职业道德规范,但学术伦理并不总是体现为成文规范或行为准则,它更普遍地存在于学者的自觉行为之中,学术伦理是学者的内在品质。学术伦理的养成几乎与学者身份的确立同步。学术伦理的重建有赖于学术精神的复兴和学者制度的改造。
王晓辉
关键词:学术伦理学术规范大学学者
科学规范的理论辨析——从学院科学到后学院科学时代被引量:2
2012年
从学院时代到后学院时代,知识生产模式、知识功能发生了演变和扩展,科学规范的认识论价值也发生了变化。默顿规范的普遍主义、公有主义、无私利性和有组织的怀疑态度受到了挑战。后学院科学与社会、环境的关系日益紧密和复杂,需要以自然主义的角度来审视科学规范的适用性,通过规范体系和监管机制来约束和激励研究者的行为,逐步营造和鼓励公平与公正性竞争的研究环境,确保科研诚信。
刘军仪
关键词:后学院科学默顿规范
加拿大高校学术道德与学术规范教育探析——以多伦多大学和滑铁卢大学为例被引量:10
2012年
高校的学术道德和学术规范建设是保障研究生培养质量的重要内容,本文介绍了加拿大多伦多大学和滑铁卢大学学术道德和学术规范教育的理念、政策、措施及经验,以期为我国大学的研究生学术道德和学术规范建设工作提供借鉴。
李礼
关键词:学术道德学术规范
促进科研诚信:美国科研道德建设的经验被引量:34
2010年
20世纪80年代,美国开始关注科研不端行为,进行科研诚信问题的研究。现在,美国已经建立了一套监督、管理、教育和研究相结合的科研道德建设机制,并在长期的学术实践中形成了一系列行之有效的规范和措施来促进科研诚信,加强科研道德建设。
刘军仪王晓辉
关键词:科研诚信科研不端行为
共1页<1>
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