博士科研启动基金(SWU110047)
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
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- 两种微孢子虫全基因组中密码子偏好性比较被引量：4
- 2011年
- 微孢子虫(Microsporidia)是一类细胞内营专性寄生的单细胞真核生物。基于其已测得的两个典型种的基因组数据,比较了家蚕微孢子虫(Nosema bombycis)与兔脑炎微孢子虫(Encephalitozoon cuniculi)之间全基因组的密码子偏好性异同。结果表明两基因组的密码子偏好性都较弱,基因表达程度都较低。而且二者之间确实存在显著差异,表现在兔脑炎微孢子虫的偏好性比家蚕微孢子虫的更弱,其最优密码子的偏好性也更弱,完全不同于家蚕微孢子虫偏向于使用第三位是A/U的最优密码子。这些差异与它们在核苷酸组成上的不同是一致的,有可能是两微孢子虫寄生于不同环境中导致了它们在密码子偏好性上的差异。
- 张瑞芝向恒潘国庆李田周泽扬
- 关键词：微孢子虫密码子偏好性比较基因组学
- 动物科学实验室管理细谈
- 2012年
- 当代高等学校动物科学实验室是一个复杂的地方，在组织、管理和交流等方面都存在各种各样的问题，需要专业技术才能处理好，特别是在管理上必须通过专人管理才能实现实验室管理的制度化。笔者所在的实验室，自2008年被教育部批准为国家级动物科学实验教学示范中心建设单位以来，遇到了各个方面的管理问题，在解决这些难题的同时，也从中得到了些许经验。
- 向恒张慧张瑞芝田茂春李云
- 关键词：实验室管理动物科学教学示范中心专人管理
- 对蚕学专业引入基因组与生物信息学课程的思考被引量：1
- 2011年
- 目前,基因组与生物信息学已成为生命科学研究过程中必不可少的工具。然而,大多数国内高校的基因组与生物信息学教育却由于多种原因,发展迟滞,仅限于研究生阶段。西南大学蚕学专业不但拥有完整的家蚕基因组数据,且其基因组与生物信息学的教学和科研力量都很强,具有在本科课程中引入该门课程的显著优势。因此,本文拟通过描述两种切实可行的操作模式,将基因组与生物信息学引入蚕学本科课程中,旨在吸引更多的高校师生关注并有可能尝试去掌握该门新兴学科。
- 向恒张瑞芝潘国庆周泽扬
- 关键词：蚕学教学
