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四川省教师教育研究中心课题(TER2010-026)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:魏泽李萍更多>>
相关机构:成都大学更多>>
发文基金:四川省教师教育研究中心课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇师资
  • 2篇双师
  • 2篇双师型
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇院校
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资团队
  • 1篇双师型师资
  • 1篇双师型师资队...
  • 1篇互动
  • 1篇互动式
  • 1篇建本
  • 1篇交融
  • 1篇本科
  • 1篇本科院校
  • 1篇城市

机构

  • 2篇成都大学

作者

  • 1篇魏泽
  • 1篇李萍

传媒

  • 1篇昆明冶金高等...
  • 1篇西安欧亚学院...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新建本科院校“双师型”师资队伍建设趋势评析被引量:7
2012年
"双师型"师资是新建本科院校师资队伍的重要组成部分。对新建本科院校"双师型"师资队伍建设研究文献进行了归纳和梳理,对"双师型"教师的内涵研究、"双师型"师资队伍建设存在的问题研究、"双师型"师资队伍建设的对策研究进行了综述,同时指出了此项研究还亟待进一步深化和探讨。
魏泽
关键词:双师型新建本科院校师资队伍
“双聘双岗”交融互动式“双师型”师资团队构建对策——以成都大学为例被引量:3
2012年
城市综合大学担负着为大学所在城市区域培养应用型人才的重任。要实现这一人才培养目标,大学需要拥有一支高素质、高水平、实践能力强,既熟悉高等教育教学方式,又熟悉城市产业发展脉动的"双师型"师资队伍。因此,如何构建具有城市综合大学自身办学特色的"双师型"师资团队成为此类高校共同面临的课题。课题组以成都大学这所城市综合大学的"文化创意产业大专业平台"师资队伍建设实践为案例,提出共享城市丰富多元校企人力资源,构建跨校企"双聘双岗"人事聘用机制,鼓励校企人才交融互动,共组"双师型"师资团队的对策建议。
张涛李萍
共1页<1>
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