河北省科技攻关计划(07276101D-3)
- 作品数：6 被引量：19H指数：4
- 相关作者：贾子善贾新凤郭宗成杨永轩李娜更多>>
- 相关机构：河北省人民医院天津市大港医院北京市仁和医院更多>>
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- 相关领域：医药卫生更多>>
- 不同环境对局灶性脑梗死大鼠梗死灶周围皮层神经丝蛋白表达的影响被引量：1
- 2010年
- 目的观察不同环境对局灶性脑梗死大鼠梗死灶周围皮层神经丝蛋白(NF)表达的影响。方法 SD大鼠125只,电凝法造成右侧大脑中动脉阻断(MCAO)模型后随机分为独居组(n=30,独居于标准笼),社交组(n=30,5只一组群居于标准笼),探索学习组(n=30,15只一组居于迷宫笼),丰富环境组(n=30,5只一组居于丰富环境笼)和假手术对照组(n=5,5只一组居于标准笼)。各试验组分别于1d、3d、1周、2周、3周、4周各组随机选取5只大鼠处死,测定皮层梗死灶周围区NF光密度(OD)。结果探索学习组及丰富环境组在1周后各时间点NF光密度均明显高于其他两组(P<0.01)。结论丰富环境及探索学习均能促进局灶性脑梗死大鼠梗死灶周围皮层NF的表达。
- 槐雅萍李阔徐金秀贾子善李娜高俊淑
- 关键词：脑梗死丰富环境神经丝蛋白
- 探索学习对局灶性脑梗死大鼠梗死灶周围皮质bFGF表达的影响被引量：4
- 2009年
- 目的:观察探索学习对局灶性脑梗死大鼠梗死灶周围皮质碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)表达的影响。方法:SD大鼠75只,采用电凝法造成右侧大脑中动脉阻断(MCAO)模型后,随机分为独居组(n=20),社交组(n=30),探索学习组(n=20),假手术对照组(n=5)。于不同时点分批处死大鼠,用免疫组化染色观察梗死灶周围皮质bFGF阳性细胞数。结果:梗死灶周围皮质bFGF阳性神经元明显增加。探索学习组bFGF阳性神经元数量在各个时间点均明显高于独居组(P<0.001或P<0.01),在第7天、14天时多于社交组(P<0.001);独居组在第7天、14天、21天时bFGF阳性神经元数量低于社交组(P<0.01)。结论:探索学习及社会交往均能促进梗死灶周围皮质bFGF表达。
- 闫桂芳高俊淑李娜贾子善
- 关键词：社会交往脑梗死碱性成纤维细胞生长因子
- 探索环境对局灶性脑梗死大鼠行为学恢复及梗死灶周围皮层神经颗粒素表达的影响被引量：6
- 2009年
- 目的观察探索环境对局灶性脑梗死大鼠行为学恢复及神经颗粒素(Ng)表达的影响。方法健康雄性SD大鼠70只,其中60只电凝法造成右侧大脑中动脉阻断(MCAO)模型后,随机分为探索组(n=30,置于迷宫笼喂养)和手术对照组(n=30,置于普通宠喂养),另10只为假手术组。各实验组随机取10只,分别于术后1d、7d、14d、28d时进行Berderson神经功能评分、肌力试验及平衡木试验。探索组和手术对照组分别于术后1d、7d、14d、28d处死5只大鼠,假手术组分别于7d、28d时处死5只大鼠,进行Ng免疫组化染色。结果探索组行为学评分于14～28d优于手术对照组(P<0.05)。Ng阳性神经元数在7d、14d、28d明显多于手术对照组(P<0.01)。结论探索环境可促进大鼠行为学功能的恢复并促进梗死灶周围皮层Ng表达。
- 槐雅萍贾新凤贾子善
- 关键词：脑梗死
- 探索学习对局灶性脑梗死大鼠梗死灶周围皮质巢蛋白及神经生长因子表达的影响被引量：4
- 2009年
- 目的:观察探索学习对局灶性脑梗死大鼠巢蛋白(nestin)及神经生长因子(NGF)表达的影响。方法:健康雄性SD大鼠70只,其中60只以电凝法造成右侧大脑中动脉阻断(MCAO)模型后,随机分为探索学习组(n=30)居于探索笼,对照组(n=30)每5只一组群居于标准笼,假手术组(n=10)仅开颅不电凝大脑中动脉,居于标准笼。探索学习组和对照组分别于术后第1天、第1周、第2周、第4周各组随机选取5只大鼠处死,假手术组分别于MCAO第1周、第4周时随机选取5只大鼠处死,即进行巢蛋白及NGF免疫组化染色,测定其在脑梗死灶周围皮质巢蛋白及NGF的表达情况。结果:探索学习组巢蛋白及NGF阳性神经元数在MCAO术后第7天、第14天明显多于手术对照组(P<0.05)。结论:探索学习能促进梗死灶周围皮质巢蛋白及NGF的表达。
- 槐雅萍杨永轩贾子善郭宗成贾新凤
- 关键词：脑梗死巢蛋白
- 探索学习对局灶性脑梗死大鼠梗死灶周围皮质巢蛋白及突触素表达的影响被引量：5
- 2010年
- 目的探讨探索学习对局灶性脑梗死大鼠巢蛋白(nestin)及突触素(synaptophysin,SYP)表达的影响。方法健康雄性SD大鼠70只,其中60只经电凝法造成右侧大脑中动脉栓塞(MCAO)模型后,随机分为探索学习组(n=30)和手术对照组(n=30),探索学习组居于探索笼,手术对照组5只一组群居于标准笼;假手术组(n=10)仅开颅不电凝大脑中动脉,居于标准笼。探索学习组和手术对照组分别于术后第1、7、14、28天随机选取5只大鼠处死,假手术组分别于术后第7、28天随机选取5只大鼠处死,即进行巢蛋白及突触素免疫组化染色,测定其在脑梗死灶周围皮质的表达情况。结果探索学习组大鼠巢蛋白阳性神经元数在第7、14天明显多于手术对照组(P<0.01),探索学习组突触素的表达在第14、28天明显多于手术对照组(P<0.01)。结论探索学习能促进梗死灶周围皮质巢蛋白及突触素的表达。
- 槐雅萍杨永轩贾子善郭宗成贾新凤
- 关键词：脑梗死巢蛋白突触素
- 探索学习对局灶性脑梗死大鼠PSA-NCAM、nACHR表达的影响
- 2010年
- 目的:通过建立局灶性脑梗死大鼠模型,给予探索学习环境干预,观察探索学习环境对脑梗死大鼠海马齿状回区多唾液酸神经细胞黏附因子(polysialylated neural cell adhesion molecule,PSA-NCAM)、烟碱型乙酰胆碱受体(nicotinicacetylcholine receptor,nACHR)表达的影响,进一步阐明康复环境对神经系统损伤恢复的作用机制。方法:健康雄性SD大鼠120只,随机选取80只采用电凝右侧大脑中动脉法(MCAO)制造局灶性脑梗死模型,40只仅开颅不电凝大脑中动脉。手术组大鼠随机分为:社交组(n=40)、探索学习组(n=40),假手术组(n=40)。各组大鼠于术后第1天、3天、7天、14天、28天随机选取5只处死,利用免疫组化技术观察大鼠海马颗粒细胞层nACHR、PSA-NCAM表达情况。结果:MCAO术后第1天模型组较假手术组PSA-NCAM阳性细胞数明显增多(P<0.05),MCAO术后第14、28天探索学习组较社交组PSA-NCAM、nACHR阳性细胞数明显增多(P<0.05);MCAO术后第1天假手术组大鼠颗粒细胞层nACHR阳性细胞数明显多于手术组大鼠。结论:探索学习对于局灶性脑梗死大鼠海马齿状回区颗粒细胞层PSA-NCAM、nACHR表达均有促进作用。
- 张东槐雅萍闫桂芳贾子善
- 关键词：脑梗死烟碱型乙酰胆碱受体
