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咸阳师范学院科研基金(06XSYK217)

作品数:3 被引量:17H指数:1
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇有效教学
  • 2篇教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科学
  • 1篇有效教学策略
  • 1篇小学科学
  • 1篇小学科学课
  • 1篇小学科学课程
  • 1篇男性教师
  • 1篇科学课
  • 1篇科学课程
  • 1篇课程
  • 1篇交往
  • 1篇教师
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学交往

机构

  • 3篇咸阳师范学院

作者

  • 3篇赵彦美

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇咸阳师范学院...
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论小学科学课程有效教学策略被引量:16
2012年
小学科学教学质量因为种种原因总体处于低水平状态。就如何提高小学科学课教学的有效性,提出了小学科学教师教学准备的策略、教学过程策略、教学评价策略。
赵彦美
关键词:小学科学有效教学教学策略
幼儿园男性教师的职业现状与发展分析被引量:1
2015年
男性幼儿教师对幼儿各方面的发展有着极其重要的作用,由于男性对于自身价值实现的要求和幼儿园能提供的职业发展空间有限之间的矛盾,造成幼儿园男性教师流失很大。因此,为男教师创立职业后续发展的有利环境,促进男教师的职业发展是改善幼儿园教师群体生态的途径之一。
赵彦美
关键词:男性教师
责任视角下对大学有效教学交往的反思和构建
2015年
大学教育应有职责的审视和当前大学课堂教学中交往缺失而导致的教学低效的问题,迫切需要我们基于长远负责的立场,全面考虑学生的长远发展,将教学责任融进传统的课堂教学有效性中,以教学交往为契机,反思构建责任视角下大学有效教学交往。
赵彦美
关键词:教学交往
共1页<1>
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