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四川省教育厅科学研究项目(10SA090)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：饶怀章谢科更多>>
相关机构：阿坝师范高等专科学校更多>>
发文基金：四川省应用基础研究计划项目四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域：理学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇同构
  • 1篇图同构
  • 1篇邻接
  • 1篇邻接矩阵
  • 1篇矩阵
  • 1篇合同
  • 1篇符号差
  • 1篇充要条件

机构

  • 1篇阿坝师范高等...

作者

  • 1篇谢科
  • 1篇饶怀章

传媒

  • 1篇西南民族大学...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
图同构的充要条件被引量：5
2011年
给出判断图同构的充要条件,指出可由两图的邻接矩阵是否合同来判定其是否同构,进而提出可由两图邻接矩阵不等于零的特征根数量和符号差来定量判断两无向图是否同构.
谢科饶怀章
关键词：同构邻接矩阵合同符号差
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共1页<1>
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