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河南省教师教育课程改革研究项目(无)

作品数:2 被引量:6H指数:2
相关作者:李顶张海军更多>>
相关机构:南阳师范学院更多>>
发文基金:河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇课程
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程教学
  • 1篇旅游
  • 1篇旅游管理
  • 1篇旅游管理专业
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程实习
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价
  • 1篇管理专业
  • 1篇DESKTO...
  • 1篇GIS
  • 1篇GIS空间
  • 1篇GIS空间分...
  • 1篇ARCGIS

机构

  • 2篇南阳师范学院

作者

  • 1篇张海军
  • 1篇李顶

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇南阳师范学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于ArcGIS Desktop的“GIS空间分析”课程实习框架设计被引量:3
2013年
GIS空间分析的课程实习在课程教学和人才培养中占有非常重要的地位.基于ArcGIS Desktop软件,依托《地理信息系统空间分析原理》课程教材,对GIS空间分析的课程实习进行了框架性设计.本设计方案包括6个基础性和2个综合性实习主题,总学时为24~36.6个基础性实习主题(3个必选、3个可选)均采用弹性学时设置,2个综合性实习主题均为必选主题,可选主题开课时可根据总课时数、先修课程、内容难度等因素确定其选作与否.本文对每个实习主题的实习目的、实习内容和应用的软件模块或工具作了详细阐述,并从教学组织形式、实习时间、实习数据等方面对本设计方案的实施提出了建议供相关人员参考.
张海军
关键词:课程实习ARCGISGIS
大学旅游管理专业课程教学的优化被引量:3
2014年
为适应旅游业发展的要求,大学旅游管理专业的课程教学急需优化。优化应该吸收一线教师参与课程设计,充分听取其合理建议;加强教材建设,理顺教师增加实践经验的渠道;创建多元化教学手段,引导学生积极参与;在教学效果评价环节既重视形成性评价,又充分结合终结性评价;真正重视实践环节,搭建校内和校外实践平台。
李顶
关键词:旅游管理专业教学评价
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