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浙江省教育厅科研计划项目(Z201019261)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教师
  • 1篇教师评价
  • 1篇教师评价制度
  • 1篇岗位
  • 1篇岗位分析

机构

  • 1篇金华职业技术...

作者

  • 1篇陆靓霞

传媒

  • 1篇天津职业大学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于岗位分析的教师评价制度经纬设计被引量：3
2013年
教师评价是高校人事管理制度的重要组成部分,分层分类评价体现了高职院校教师队伍建设开始进入了岗位分析的较高层次。区分教师岗位的类别与类型,形成纵向分类经度;确定各层级指标点,细化横向分层纬度是优化教师评价制度的关键所在,实施中还需要注意指标设计兼顾方向性与专业针对性等问题。
陆靓霞
关键词：教师评价
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共1页<1>
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