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广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ110)

作品数：2 被引量：4H指数：1
相关作者：吴金春余益姚怡李向华柳永念更多>>
相关机构：广西职业技术学院广西大学更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇计算机
  • 2篇计算机基础
  • 2篇教学
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇动态博弈
  • 1篇纳什均衡
  • 1篇教学效果
  • 1篇考试
  • 1篇考试成绩
  • 1篇课程
  • 1篇基础教学
  • 1篇基础教学改革
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇计算机基础教...
  • 1篇计算机基础教...
  • 1篇计算机基础课

机构

  • 2篇广西大学
  • 2篇广西职业技术...

作者

  • 2篇姚怡
  • 2篇余益
  • 2篇吴金春
  • 1篇李向华
  • 1篇柳永念

传媒

  • 1篇中国高等教育...
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于统计学原理的考试成绩实证对比分析——以计算机基础课程为例
2013年
本文以广西大学2009-2012年大学计算机基础课程开课前后两场考试结果作为数据来源,对该课的教学效果进行了统计学意义上的量化分析,以期了解学生知识、能力的掌握情况和影响因素,并为日后教师改进教学工作、提高教学质量提供参考依据。
姚怡余益吴金春柳永念
关键词：教学效果T检验
从博弈论的角度探讨当前的大学计算机基础教学改革被引量：4
2014年
当前的大学计算机基础教学改革,可以从博弈论的角度对计算机基础教学改革中教指委、教师和学生之间的三方动态博弈关系进行深入剖析。从多种角度可以计算各博弈方在改革中付出的成本和获得的收益,通过得益矩阵分析各方在不同情况下的对策以及存在的纳什均衡,增加教师方得益是民主改革情况下取得成功的关键所在。
姚怡吴金春李向华余益
关键词：动态博弈计算机教学改革纳什均衡
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