绥化学院教育教学改革项目
- 作品数:508 被引量:1,075H指数:10
- 相关作者:梁广东王斌苏适张腾霄韩福丽更多>>
- 相关机构:绥化学院哈尔滨师范大学哈尔滨理工大学更多>>
- 发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学艺术经济管理语言文字更多>>
- 体验式英文写作教学中培养学生创新能力
- 2014年
- "学生创新能力"的培养是近几年来教育界一直在研究的课题,有的学者探讨"创新能力"的内涵,有的从教材的选择、课程和学分制的改革等多角度进行探索。基于英语写作课堂,从两个维度,即个性化和合作性的教学实践,探讨培养学生的创新能力。
- 南晶牟薇薇吴湘婷
- 关键词:英文写作课堂教学
- 地方普通本科高校校园文化建设研究
- 2020年
- 地方普通本科高校校园文化建设应该要坚持以教书育人为原则,以中国的优良传统文化和社会主义核心价值观为引领范式,时刻围绕着实现中华民族伟大复兴的中国梦,结合地方普通本科高校的中长期发展规划用融合创新的手段为校园文化注入生机和活力。地方普通本科高校校园文化建设应当夯实物质文化建设基础,加强与地方文化融合;推进精神文化建设,创建办学理念;加快高校制度文化建设,发挥制度的激励作用;丰富行为文化生活,培养创新精神。综合促进地方普通本科高校校园文化建设又好又快地健康持续发展。
- 王海荣林洪帅
- 关键词:校园文化文化建设
- 语言类课程小组合作教学模式探究被引量:1
- 2014年
- 一 教学模式与合作学习的内涵及分类
乔伊斯(Bruce Joyce)等学者在《教学模式》一书中指出:"教学的经典定义就是设计环境。学生在与环境的相互作用中学会学习。一种教学模式就是一种学习环境,包括使用这种模式时教师的行为。"教学模式实质上就是一种学习模式,合作学习(cooperative learning)"是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。由于它在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好的非认知心理品质等方面实效显著,被人们誉为是近十几年来最重要和最成功的教学改革。”
- 靳开宇
- 关键词:合作教学模式语言类课程教学动态乔伊斯教学理论
- 应用型本科院校水力学课程教学改革探讨被引量:2
- 2017年
- 应用型本科院校以培养应用型人才为目的,突出实践能力的培养。水利专业是一个专业性很强的应用型学科。水力学课程是该专业的主要课程,该课程从培养应用型人才的角度出发,理论与实验教学环节还存在诸多问题。本文从教学内容、教学方法、教学手段和实验教学等方面重点阐述当前教学活动的不足,提出课程改革的方法。
- 郑美玉赵小宇
- 关键词:应用型本科院校水力学教学改革
- 大学生信息素质教育的现状及对策被引量:2
- 2008年
- 信息素质不仅是大学生全面发展的必备品质,也是社会发展的现实需要,加强大学生的信息素质教育,是当前教育改革的必然趋势。文章论述了信息素质与信息素质教育的概念,通过对当前我国大学生信息素质教育现状的分析,提出了加强大学生信息素质教育的对策。
- 郑丽娟
- 关键词:信息素质信息素质教育
- 小规模探究式在线课程翻转课堂在高校经管类专业课中的应用被引量:1
- 2020年
- 在新媒体技术不断革新的背景下,高校经管类专业在线翻转课堂教学方式呈现较大变化.将小规模探究模式引入在线翻转课堂教学,能够激发经管类专业学生主动学习的积极性,从而提升学习成效.因此,在高校经管类专业课教学中引入小规模探究式在线课程翻转课堂尤为必要.
- 张俊娥王洪祥包向辉王作铁
- 关键词:高校经管专业
- “线上+线下”混合式教学在“种子学”课程中的实践被引量:1
- 2022年
- 为进一步提高课堂教学质量,本文以“种子学”课程为例,以雨课堂作为主要的线上教学工具,开展“线上+线下”混合式教学模式研究。通过课前、课中、课后等教学环节的实践,大多数学生非常乐于融入这种混合式教学,经过2个年级教学改革实践,2019级与2018级学生的平时成绩及期末综合成绩分别比2017级(传统教学)平均提高了1.9分和8.3分,及格率平均增加了17.6%。由此可见,混合式教学效果较为明显,值得进一步实践。
- 魏雅冬李贺戴明
- 关键词:混合式教学
- 应用型本科院校大学英语考核改革初探
- 2017年
- 应用型本科院校由于本科办学历史较短和经验较少,在生源、师资、教学、就业上与重点本科院校有着较大差距。一些学校致力于课程教学改革,而忽视了与之配套的考核体系改革。目前多数院校大学英语考核体系仍相对落后。本文主要探讨和分析应用型本科院校大学英语考核的内容和形式上存在的一些问题,并给出相对应的意见和修改措施。
- 张羽
- 关键词:大学英语应用型本科院校
- 向应用技术大学转型的重点实验室建设探究被引量:3
- 2014年
- 随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《关于地方本科高校转型发展的指导意见(征求意见稿)》以及《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的出台,地方本科高校迈出了向应用技术大学转型的步伐。应用技术大学的重点实验室作为应用技术研发的平台,在制度建设、运行管理、建设任务、特色研究、队伍建设等方面需以应用技术大学的办学定位,人才培养为基础,广泛开展校企合作,提高地方服务能力。
- 黄守磊
- “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课创新实践教学模式探析被引量:5
- 2009年
- "概论"课作为高校思想政治理论课新课程方案中一门实践性较强的重要课程,在开展实践教学上具有独特优势。创新"概论"课实践教学模式不仅是实现课程本身教育功能的体现,也是培养高素质人才的需要。为此,"概论"课要在实践中创新实践教学模式,坚持"引进来"和"走出去"相结合,充分利用虚拟空间开展实践教学,建立具有地方特色的校内外实践基地,强化实践教学管理。
- 刘鹏程
- 关键词:实践教学实践教学模式