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全国教育科学规划课题(DRA110422)

作品数:2 被引量:29H指数:2
相关作者:范玉芳王正明丁吉超更多>>
相关机构:国防科学技术大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇实践教育
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇育人
  • 1篇教育理念
  • 1篇教育内涵
  • 1篇教学改革
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育

机构

  • 2篇国防科学技术...

作者

  • 2篇范玉芳
  • 1篇王正明
  • 1篇丁吉超

传媒

  • 1篇中国大学教学
  • 1篇高等教育研究...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈实践教育理念对于推进教学改革的指导意义被引量:3
2013年
实践教育作为一种教育理念,对推进教学改革具有重要的指导意义,主要体现在以下三个方面:推动教育观念的转变,推动课程与教学模式的改革,推动育人条件的完善。
范玉芳丁吉超
关键词:实践教育教学改革本科教育
对实践教育内涵的认识与思考被引量:26
2014年
本文首先对实践、实践教育、实践教学等与实践育人相关的几个重要概念进行了探讨与界定,并且分析了当前对于实践教育存在的一些认识上的偏差,如将实践教育窄化为实践教学,把理论教学排除在外;将实践教育窄化为专业教育的实践教学活动,将通识教育排除在外;将实践教育窄化为理工学科的实践教学活动,将人文社会学科排除在外。最后,对"重实践"在不同历史时期的内涵和表现形式进行了梳理和总结。
王正明范玉芳
关键词:实践教育育人教学
共1页<1>
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