贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(13ZC221)
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 黔东南农村中小学民族民间文化教育活动存在的问题及对策研究被引量：1
- 2014年
- 调研发现,黔东南农村中小学民族民间文化教育活动存在的主要问题是:对民族民间文化教育活动的认识不到位、经费紧缺、高质量的教材缺乏等方面。只有提高学校和教师的思想认识,加强民族民间文化教育活动的经费保障,加强民族文化教育的教材建设,让民族地区学生在民族民间文化赖以生长、发展的"传承场"中成长,才能确实增强民族民间文化教育活动的实效,从而进一步促进民族民间文化的传承。
- 粟远荣
- 中小学布局调整:加剧民族民间文化传承危机
- 2014年
- 对贵州黔东南苗族侗族自治州16个县市81所农村中小学进行的调查研究显示:农村中小学的布局调整有效地促进了农村中小学教学质量的提高,但也加剧了民族民间文化的传承危机。学生离开了村寨,体验和理解民族民间文化的机会大幅减少;农村学校开展民族民间文化教育的动力不足,机制不健全,效果不理想。建议在少数民族聚集的村寨保留部分村办小学和教学点,同时切实增强农村中小学民族民间文化教育活动的实效性。
- 粟远荣
- 关键词：农村中小学布局调整中华传统文化教育民族民间文化教学点
