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湖北省高等学校教学研究项目(2012261)

作品数：3 被引量：5H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇代文
  • 2篇中国古代文学
  • 2篇中国古代文学...
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  • 2篇文学教学
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  • 2篇古代文学教学
  • 1篇对话艺术
  • 1篇艺术
  • 1篇人文
  • 1篇人文品格
  • 1篇审美心胸
  • 1篇品格
  • 1篇人格
  • 1篇文品
  • 1篇健康人格

机构

  • 2篇长江大学

作者

  • 2篇刘砚群
  • 1篇樊露露

传媒

  • 2篇现代语文（上...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中国古代文学教学的对话艺术
2013年
课堂是语言的艺术,大学课堂的教学主要依赖语言这一传播媒介得以实现。传统以"一言堂"讲授为主的古代文学授课方式限制了师生基于课程的有效思维交流。本文从绘画、吟唱、方言、表演等交叉学科在古代文学教学中的艺术性介入,论述对话艺术对古代文学教学的有效突破。
刘砚群
关键词：中国古代文学教学对话艺术
培育人文品格:中国古代文学教学再思考被引量：3
2014年
在当今多元文化社会背景之下,传统的大学古代文学教学面临着源于社会心理和社会生活祈尚的双重困境。新形势下的古代文学教学应该正视现实,转变观念,探索新的思路。文章认为大学古代文学教学的根本目标是基于树立健康人格和培育审美心胸两个层面的人文品格培养。
刘砚群樊露露
关键词：人文品格中国古代文学教学健康人格审美心胸
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共1页<1>
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