江苏省教育科学“十二五”规划项目(C-c20110135)
- 作品数:2 被引量:11H指数:2
- 相关作者:邹茜茜王建明更多>>
- 相关机构:南京化工职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高职院校教学质量保障体系发展中的困境、对策与展望被引量:3
- 2013年
- 高职院校教学质量保障体系对各院校教学质量的提升起到了重要的保障和监控作用.但因其发展时间短,发展规模和机构建制不同,在发展中面临一定的困境,并阻碍了教学质量保障体系的进一步改进和发展.本文尝试对体系发展中的困境进行剖析,提出了可供解决的对策,并就体系的发展趋势论述了作者的观点.
- 邹茜茜
- 基于工学结合的高职课程质量评价的实践研究被引量:8
- 2012年
- 工学结合课程是一种将学习与工作实践相结合的教育模式,课程的有效实施能达到学校教学与企业生产共同发展的目标。本文从分析工学结合过程中高职课程质量评价实践中存在的问题入手,提出相关课程质量评价的"双主体,三环节"实践原则,并以南京化工职业技术学院课程评价的实践为例,具体阐述了在此原则指导下的工学结合课程质量评价过程。
- 邹茜茜王建明
- 关键词:工学结合课程质量评价校企双主体