广东省高教学会高等教育科学研究课题(11GJB125084)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 发文基金：广东省高教学会高等教育科学研究课题广东省教育科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 列宁的意识形态功能论被引量：1
- 2012年
- 列宁根据马克思的基本精神,对意识形态功能问题进行了系统的研究与探索,并取得了卓有成效的研究成果。列宁对意识形态功能的概括主要有:意识形态论证和捍卫统治阶级的合法性;意识形态整合社会思潮,凝聚人心;意识形态源自特定阶级根本的利益需求,具有利益阐释和利益维护功能。
- 包毅
- 关键词：列宁意识形态功能合法性
- 为列宁辩护——答“西方列宁学”对列宁意识形态理论的责难被引量：1
- 2012年
- "西方列宁学"对列宁意识形态理论的来源、列宁与马克思意识形态理论的关系、列宁意识形态理论自身的逻辑关系和列宁意识形态理论的普适性等问题提出了许多非科学的观点,并据此对列宁意识形态理论展开批判。回应与批判"西方列宁学"对列宁意识形态理论的责难,捍卫列宁意识形态理论的科学性,对深入理解列宁意识形态理论的精神实质,批判形形色色非科学意识形态理论,捍卫主流意识形态理论的理性权威具有重要意义。
- 包毅
- 关键词：列宁意识形态理论回应
- 复杂性视阙下德育灌输的现实反思被引量：2
- 2012年
- 当前道德教育存在的实效性不强的问题,其症结就在于我们以简单性思维方式指导德育灌输。社会的遽变、价值多元时代和人自身的复杂性为德育灌输从简单性走向复杂性提供了前提条件。用复杂性重构德育灌输,需要我们至少做到以下几点:坚持德育灌输与发挥受教育者的自组织作用相结合;重视和关注德育事件;在坚持整体性的基础上注重各个因素的作用,形成全方位的灌输网络系统;借鉴混沌论,在有序与无序之间进行德育灌输。
- 包毅
- 关键词：德育灌输简单性
