全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DIB030327)
- 作品数：3 被引量：29H指数：3
- 相关作者：李继怀金一超沈霞更多>>
- 相关机构：鞍山科技大学浙江工业大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 用科学发展观构建教学质量评价监控机制被引量：4
- 2005年
- 如何对教学质量实施科学的评价和有效的监控,将直接影响到人才培养的方向和质量。因此,必须以科学发展观为指导,大力加强教学工作,深化教学改革,强化教学管理,建立健全科学的教学质量监控与保障体系,切实促进教学质量的稳步提高。
- 李继怀沈霞
- 关键词：科学发展观高等教育教学质量教学评价
- 论外籍教师聘请和管理工作的重新定位被引量：22
- 2006年
- 当前,外籍教师聘请和管理工作的定位存在一定偏差。这种偏差和其他因素共同作用,使得高校及其他教育机构外籍教师的聘请需求得不到全面、及时满足,聘请渠道狭窄,聘请效益不高。文章提出,对外籍教师聘请和管理工作应当重新定位,实行与外国专家管理相对独立的管理办法。根据新的定位,文章还提出了取消聘请单位资格认可、建立外籍教师准入资格、发挥中介组织作用和加强科学化管理等建议。
- 金一超
- 关键词：外籍教师聘请准入资格中介组织
- 对大学排名与层次定位的几点认识被引量：3
- 2005年
- 尽管高等教育界对民间机构出台的大学排名仍缺乏认同感,但在社会上,特别是在用人部门和即将参加高考的学生及家长中,却产生了极大的影响力,甚至是导向力。即便是高等学校自身,由于近几年的发展,也不同程度地在自己所处层次和如何定位上产生了迷失和盲从,导致在层次定位中不切实际的盲目攀比。因此,有必要对大学排名与层次定位中应注意的问题进行深入的分析和冷静的思考。
- 李继怀
- 关键词：影响因素
