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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(PA010232)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
黄正夫
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相关机构:
宜宾学院
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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
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2007
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教师资格制度实施机构改革的思考
被引量:1
2007年
教师资格制度实施机构作为教师资格制度的实施主体,是教师资格制度实施的关键因素。本文旨在深入反思教师资格实施机构的性质、地位,明确各级教师资格实施机构的职责和权限,并对存在的问题提出相应的改进建议,以保障教师资格制度能高效、公正、顺利地实施。
黄正夫
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