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中国矿业大学(北京)课程建设与教学改革项目(K100204)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：邓小娟马施民胡社荣更多>>
相关机构：中国矿业大学（北京）更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金中国矿业大学(北京)课程建设与教学改革项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地球
  • 1篇地球科学
  • 1篇地学
  • 1篇教材编著

机构

  • 1篇中国矿业大学...

作者

  • 1篇胡社荣
  • 1篇马施民
  • 1篇邓小娟

传媒

  • 1篇煤炭高等教育

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中美大学地学教材编著特点与启示被引量：3
2014年
大学教材是现代高等教育体系中传授各专业学科知识的重要媒介,大学教材既要体现一个学科的专业性、系统性,又须符合教学规律。地球科学是与国内外众多高等教育机构学科专业设置都有关联的重要基础学科群之一。中、美大学地球科学领域内新近出版且具有代表性的四本教材的比较分析结果表明:两国同类教材在编著特点上存在较大的差异。美国教材特点主要表现在专业知识覆盖面广、排版精致、生动及丰富的课外自学引导模式等方面,而国内教材则注重学科知识的系统性介绍。这些差异性的分析或许可为提高国内大学地学教材编著质量和教学水平提供有益的启示。
马施民胡社荣邓小娟
关键词：地球科学
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