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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2009d036)

作品数：2 被引量：13H指数：2
相关作者：聂应高朱宁陈红勤更多>>
相关机构：咸宁学院更多>>
发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇网络
  • 1篇学术信息
  • 1篇网络信息
  • 1篇网络学术
  • 1篇网络学术信息
  • 1篇网络资源
  • 1篇案例分析
  • 1篇辨析
  • 1篇参考源

机构

  • 2篇咸宁学院

作者

  • 2篇朱宁
  • 2篇聂应高
  • 1篇陈红勤

传媒

  • 1篇情报理论与实...
  • 1篇图书馆学研究

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
网络信息有效获取与可信度的案例分析被引量：7
2009年
网络信息的有效获取一是要合理利用网络检索工具,迅速地查到信息源;二是要对捕捉到的信息源进行分析,正确地选择目标信息源;三是要对所获得的信息进行判断,准确地攫取答案信息。文章从文献型、数值型和事实型三种不同类型的信息检索典型案例,分析了信息获取过程中的可信度问题,为网络信息可信度的理论研究提供了实证依据。
朱宁陈红勤聂应高
关键词：网络信息案例分析
网络学术信息参考源的可信度辨析被引量：6
2011年
网络学术信息参考源的使用能否被接受和认可,最根本的问题就是其可信度问题。文章从网络学术信息参考源的类型特征、判断依据和引用原则3个方面对其可靠性进行了分析,为参考者对网络学术信息的分析判断、恰当选择和正确利用提供了识别依据。
朱宁聂应高
关键词：网络学术信息网络资源
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