您的位置： 专家智库 > >

湖北省教育科学“十一五”规划课题(2009B436)

作品数：3 被引量：15H指数：2
相关作者：李淑玲罗倩王劲松易庆平更多>>
相关机构：荆楚理工学院更多>>
发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇精品课
  • 3篇精品课程
  • 3篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇应用平台
  • 1篇网络
  • 1篇网络精品
  • 1篇网络精品课程
  • 1篇网络资源
  • 1篇精品课程建设
  • 1篇精品课程网络...
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程网络
  • 1篇课程网络资源
  • 1篇课程资源
  • 1篇互动
  • 1篇互动平台
  • 1篇基于网络
  • 1篇教学互动
  • 1篇教学互动平台

机构

  • 3篇荆楚理工学院

作者

  • 3篇李淑玲
  • 1篇易庆平
  • 1篇王劲松
  • 1篇罗倩

传媒

  • 2篇中国教育信息...
  • 1篇襄樊职业技术...

年份

  • 3篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
网络精品课程资源对教学模式的影响研究被引量：4
2011年
网络精品课程资源对当前的教学模式冲击很大。结合网络精品课程资源的特点和类型,本文从教学模式的内容和结构等方面,阐述了网络精品课程资源所带来的影响,对今后精品课程资源建设和应用提供了借鉴和帮助。
李淑玲
关键词：网络精品课程课程资源教学模式
精品课程网络资源的实际应用研究被引量：2
2011年
精品课程建设的核心价值在于应用。为了最大限度地发挥精品课程的作用,本文从改善应用平台、提高应用水平、加大应用力度、提供应用保障四个方面对网络精品课程资源在教学中的实际应用进行了探讨。
李淑玲
关键词：精品课程应用平台
基于网络教学互动平台的精品课程建设应用性研究被引量：9
2011年
目前,精品课程建设的重点已经从平台建设、资源建设发展为服务建设,然而现状是精品课程互动功能发挥不足,教师网上从事教学互动的手段以及学生自主协作学习能力尚待加强。本文从网络教学互动型精品课程建设平台的总体要求、应用方式以及结合本校精品课程应用等方面进行了分析探讨,并根据网络问卷调查和数据分析说明了精品课堂的影响情况和运行中不足之处。
易庆平李淑玲罗倩王劲松
关键词：网络互动平台精品课程
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0