您的位置: 专家智库 > >

重庆市高等教育教学改革研究项目(103157)

作品数:20 被引量:67H指数:5
相关作者:肖国生唐华丽陈林王兆丹甘丽萍更多>>
相关机构:重庆三峡学院西南大学重庆大学更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教委科研基金更多>>
相关领域:文化科学农业科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学
  • 2篇农业科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 14篇教学
  • 7篇教学改革
  • 7篇高校
  • 6篇实验教学
  • 6篇本科
  • 5篇食品
  • 5篇食品化学
  • 4篇生物技术
  • 4篇课程
  • 4篇化学实验
  • 3篇师范
  • 3篇食品化学实验
  • 2篇地方本科
  • 2篇地方本科院校
  • 2篇地方高校
  • 2篇学法
  • 2篇院校
  • 2篇生物化学
  • 2篇师范生
  • 2篇微格教学

机构

  • 20篇重庆三峡学院
  • 2篇西南大学
  • 1篇重庆大学

作者

  • 15篇肖国生
  • 7篇唐华丽
  • 5篇陈林
  • 5篇王兆丹
  • 5篇甘丽萍
  • 4篇杨俊年
  • 4篇胡廷章
  • 3篇汪开拓
  • 3篇周大祥
  • 2篇李彦杰
  • 2篇刘仁华
  • 2篇姜振华
  • 2篇姚春亮
  • 1篇韩林
  • 1篇祁俊生
  • 1篇乔澍
  • 1篇吴应梅
  • 1篇熊书
  • 1篇谢昆
  • 1篇夺彦泰

传媒

  • 5篇三峡高教研究
  • 3篇安徽农学通报
  • 3篇实验科学与技...
  • 2篇安徽农业科学
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2013
  • 9篇2012
  • 2篇2011
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
地方高校生物师范专业中学生物教学法课程群的构建与探讨
2012年
为了进行“中学生物教学法”课程改革与实践,我们构建了中学生物教学法课程群,将课程群分为专业基础课、专业课和实践课三个模块,各模块分别有选修课和必修课。通过对生物教学法课程群的建设和相应的各门课程进行改革,以期提高生物师范专业毕业生在中学岗位工作后的教师教学水平。
姜振华周大祥
关键词:课程改革
实验教学在应用型本科高校中的重要作用被引量:14
2015年
随着经济的快速发展,社会对创新型人才的需求与日俱增。地方型本科高等学校逐渐向应用型大学转型,其教学着力于加强学生的实践能力和创新精神的培养。实验教学是应用型本科高校的重要组成部分,既能提高学生的专业技能,也为社会培养应用型人才。主要探讨了实验教学在地方本科院校重要性,同时也探索了对提升实验教学实力的理念与方法。
陈林肖国生
关键词:实验教学应用型本科高校
应用型高校食品化学实验教材建设的思考被引量:1
2015年
实验教材建设是搞好实验教学的关键环节。为了进一步强化实验教材建设,促进实验教学质量的提高,文中分析了地方本科院校在食品化学实验课程教材建设中普遍存在的思路不清、特色不明、创新不够、监控不严等问题,并从教材建设理念、系统规划、研讨交流、管理监控等方面对新形势下如何加强食品化学实验教材建设进行了探讨。
唐华丽陈林王兆丹肖国生
关键词:地方高校食品化学实验教材建设
畜产品加工工艺学教学改革初探被引量:12
2011年
畜产品加工工艺学是食品科学与工程专业的必修课程之一,为提高教学质量,培养学生实践能力和创新能力,从教学内容、教学方法、实践操作能力及考核方式等方面,对畜产品加工工艺学课程教学改革进行了初步探讨。
王兆丹唐华丽韩林汪开拓肖国生
关键词:教学改革
地方本科院校细胞工程教学改革探索被引量:6
2013年
细胞工程是生命科学领域发展最前沿的基础理论与应用技术紧密结合的学科,是生物技术专业的一门核心必修课。针对地方本科院校细胞工程现有教学条件和课程特点,本文从教学目标、理论教学和实践教学等方面进行了积极的探索与改革,实践证明,取得了较好的效果。
姜振华周大祥
关键词:地方本科院校细胞工程教学改革理论教学实践教学
全国高校生物技术本科专业人才培养方案的比较与分析被引量:8
2012年
人才培养方案是指在一定的现代教育理论和教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才要求,以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式,实施人才培养过程的总和。本文对全国78所不同层次高校生物技术专业人才培养方案的目标定位、培养要求和课程体系进行比较和分析,指出目前存在于人才培养中的一些问题并提出了有针对性的改革措施,为我国生物技术专业人才培养方案的修订和完善提供参考。
肖国生胡廷章甘丽萍
关键词:生物技术高校
基于创新能力培养的食品化学实验考试改革被引量:2
2016年
由于我国传统的实验考试内容形式单一,不利于学生的自主学习和创造性思维。该文就学校转型发展下食品专业的性质,结合多年的教学实践,通过加大实验操作部分考核比例、拓宽考核面、注重考核的多元化和综合性以及引入校企联合考核机制等方法对食品化学实验考试内容、考试范围、评分标准、考试形式以及考后信息反馈等方面进行了改革尝试,以期待更好地引导学生学习和能力的提升。
唐华丽陈林吴应梅
关键词:创新思维
师范生微格教学效果探析
2012年
介绍了在师范生微格教学采用的一系列改进措施,即以学生互相观摩教学、互评教案和教学、抓住重难点、少量多次等方法改进微格技能训练方式,提高教学技能的一些体会,取得了较好的训练效果。
杨俊年肖国生姚春亮
关键词:微格教学师范生教学技能
师范生微格教学效果探析
2012年
本文介绍了笔者近年来在师范生微格教学中尝试过的一系列具体改进措施。采取以学生互相观摩教学,互评教案和教学,抓住重难点,少量多次等方法改进微格技能训练方式,提高教学技能的一些体会,取得了较好的训练效果。
杨俊年肖国生姚春亮
关键词:微格教学师范生教学技能
高校《普通生物学实验》教学改革探讨
2012年
在实验教学的基础上,对《普通生物学实验》课程教学过程中存在的问题进行了分析.并就实验教学内容、实验方法、教学手段及考核方式等环节进行了积极的改革探索。
甘丽萍肖国生
关键词:高校普通生物学实验教学改革
共2页<12>
聚类工具0