山东省教育科学“十一五”规划课题(2010GZ082)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
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- 新建地方本科院校教学现状调查研究——以山东省为例
- 2012年
- 运用问卷调查法对山东省7所新建地方本科院校的1970名学生进行教学现状的调查统计,结果表明,尽管在教学中存在许多不足,教学不同方面的有效性存在着差异,但整体看来,新建地方本科院校的教学还是得到了广大同学的认可,教学的有效性得到了一定的保障。
- 张兴峰
- 关键词：新建地方本科院校教学现状
- 定位于实践智慧的教师教育模式建构被引量：2
- 2015年
- 教师教育改革的深化愈加体现实践取向的原则,"实践智慧"作为教师教育的最终培养目标逐渐被广大教育工作者所认同,以实践智慧为培养目标的教师教育模式建构必须满足几个基本条件,即序列性的经验与持续性的指导、大学与中小学校教师的共同指导、同学间的密切合作、基于现场的经验、理论与实践的融合等,否则就会变成复发实现的伪命题而最终走向教育的技术主义、狭隘的经验主义或者是将理论与实践割裂开来的教条主义。
- 张兴峰
- 关键词：教师教育教育模式
