您的位置： 专家智库 > >

山东省教育科学规划课题(2011GG064)

作品数：2 被引量：10H指数：2
相关作者：张洪芹苗军芙更多>>
相关机构：齐鲁师范学院更多>>
发文基金：山东省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇性教育
  • 2篇青春
  • 2篇青春期
  • 2篇青春期教育
  • 2篇青少年
  • 2篇青少年性
  • 2篇青少年性教育
  • 2篇教育
  • 2篇春期
  • 1篇文化
  • 1篇文化背景
  • 1篇教育概念

机构

  • 2篇齐鲁师范学院

作者

  • 2篇苗军芙
  • 2篇张洪芹

传媒

  • 1篇当代教育科学
  • 1篇齐鲁师范学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
“青春期教育”概念的实践价值——基于我国文化背景和社会发展阶段的“性教育”实施策略思考被引量：2
2012年
与"青少年性教育"这一概念被越来越频繁地使用相比较,"青春期教育"概念更具有文化上的融入性,在课程和内容的整合上更具优势,在资源和效果上更具现实性和可行性,从而有利于实现帮助青少年解除青春期困扰、促进青少年健康成长、引导青少年形成健全人格、夯实青少年幸福人生基础的总体目标。
张洪芹苗军芙
关键词：青少年青春期教育青少年性教育
关于青春期教育的再研究被引量：8
2013年
性教育是青春期教育的重要内容但不能等同于青春期教育,同时青春期教育也并非包罗万象,其内容是人生阶段性任务与学科性区分相结合的产物。从类型上看学校青春期教育是由学校针对在校学生所进行的青春期教育,是青少年成长过程中的必要知识模块。
张洪芹苗军芙
关键词：青春期青春期教育青少年性教育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0