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河南省高等教育教学改革研究项目(无)
作品数:
1
被引量:8
H指数:1
相关作者:
卢强
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信阳师范学院
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卢强
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教育技术学专业人才实践能力培养策略研究
被引量:8
2010年
教育技术学是建立在实践应用基础上的学科,其人才实践能力的培养是人才培养的重中之重。本文在探讨实践能力的内涵、特征的基础上,结合我院多年来的教学实践,提出了"‘知行合一’的培养取向,建构内容关联且分层的理论与实践课程体系,完善校内外实训基地,运用灵活而适宜的教学策略选择原则,构建适情的实践组织形式,确立‘促进学生发展’的评价机制"等实践能力培养新策略,对学生实践能力的提升做了新尝试。
卢强
关键词:
教育技术
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